中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 2023研學(xué)旅行項(xiàng)目研究

• 周迅 2023年9月18日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 615 35
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沙漠徒步、北疆探秘、沉浸式學(xué)習(xí)航空技術(shù)模擬直升機(jī)、童話王國(guó)丹麥奇妙體驗(yàn)……當(dāng)下，自然生態(tài)、人文歷史、科技創(chuàng)新等成為研學(xué)旅行的熱門主題，不少研學(xué)項(xiàng)目還延伸到了國(guó)外。2023年暑期，國(guó)內(nèi)研學(xué)項(xiàng)目大致分為三類：城市周邊半日游、一日游，如戶外探險(xiǎn)徒步、田園生活體

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?？偨Y(jié)研學(xué)旅行的五大基本要素：研學(xué)教師、研學(xué)課程、研學(xué)基地、研學(xué)線路、安全管理。

國(guó)家旅游局發(fā)布北京海淀、浙江紹興、安徽黃山等10個(gè)研學(xué)旅行目的地和北京盧溝橋等20個(gè)全國(guó)研學(xué)旅游示范基地。安徽省公布蕪湖方特、滁州瑯琊山景區(qū)等10個(gè)省級(jí)研學(xué)旅行基地。

目前我國(guó)國(guó)內(nèi)研學(xué)旅游營(yíng)地的建設(shè)數(shù)量不能滿足研學(xué)旅行的市場(chǎng)需求。研學(xué)旅行行業(yè)可以布局上游營(yíng)地資源，通過(guò)自建、改造、托管營(yíng)地等方式逐步擴(kuò)大營(yíng)地?cái)?shù)量，滿足研學(xué)旅游市場(chǎng)需求。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析

研學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈的中游是研學(xué)旅行的載體，負(fù)責(zé)對(duì)研學(xué)活動(dòng)的宣傳與推廣，包括各地旅行社、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)機(jī)構(gòu)和銷售平臺(tái)等，它是聯(lián)系研學(xué)旅行目的地和家校溝通的橋梁，要不斷提升研學(xué)旅行產(chǎn)品對(duì)于青少年的綜合吸引力。

研學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈的下游是研學(xué)旅行的主體，包括學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)，以及知識(shí)性旅行和教育旅行有需求的其他群體。

業(yè)界認(rèn)為，研學(xué)旅行之所以能熱起來(lái)，關(guān)鍵在于能彌補(bǔ)校內(nèi)教育的不足，讓學(xué)生在實(shí)踐中更深入地掌握知識(shí)，是“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”的深度融合。研學(xué)旅行課程應(yīng)該與校內(nèi)課程形成互補(bǔ)關(guān)系，其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式也要求研學(xué)旅行指導(dǎo)師具備控場(chǎng)、應(yīng)變、授課等能力。

隨著市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，近幾年參與研學(xué)旅行的人數(shù)也在逐年攀升。數(shù)據(jù)顯示，2019年全國(guó)參加研學(xué)旅行人數(shù)為480萬(wàn)人次，2021年達(dá)到494萬(wàn)人次，2022年突破600萬(wàn)人次。除了冒險(xiǎn)類的障礙挑戰(zhàn)賽，體育研學(xué)游、文博研學(xué)游、工業(yè)研學(xué)游等多種新形式、新場(chǎng)景也在不斷涌現(xiàn)。全國(guó)旅游標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化特聘專家表示，研學(xué)旅行在2023年將達(dá)到130億元到150億元的市場(chǎng)規(guī)模。

2023研學(xué)旅行項(xiàng)目研究

沙漠徒步、北疆探秘、沉浸式學(xué)習(xí)航空技術(shù)模擬直升機(jī)、童話王國(guó)丹麥奇妙體驗(yàn)……當(dāng)下，自然生態(tài)、人文歷史、科技創(chuàng)新等成為研學(xué)旅行的熱門主題，不少研學(xué)項(xiàng)目還延伸到了國(guó)外。

2023年暑期，國(guó)內(nèi)研學(xué)項(xiàng)目大致分為三類：城市周邊半日游、一日游，如戶外探險(xiǎn)徒步、田園生活體驗(yàn)，以尋找自然、鍛煉孩子的實(shí)踐動(dòng)手能力為主要內(nèi)容;跨省市單周游，主要以探索天文地理、感悟華夏文化、高校訪學(xué)教育等為主要內(nèi)容;營(yíng)地類研學(xué)夏令營(yíng)，營(yíng)地內(nèi)戶外活動(dòng)設(shè)施、教室、食宿條件相對(duì)完善。

這些研學(xué)團(tuán)價(jià)格不菲，且不同機(jī)構(gòu)組織的相似研學(xué)活動(dòng)，價(jià)格差異巨大。以一日游、半日游為主的研學(xué)項(xiàng)目?jī)r(jià)格多為數(shù)百元至上千元，多日國(guó)內(nèi)跨省市研學(xué)項(xiàng)目基本在數(shù)千元至上萬(wàn)元。

行業(yè)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，定價(jià)很隨意。研學(xué)機(jī)構(gòu)推出探索鄉(xiāng)村的研學(xué)團(tuán)，很快就有其他機(jī)構(gòu)復(fù)制了這一研學(xué)模式，去的鄉(xiāng)村差不多，活動(dòng)內(nèi)容差不多，就多了一個(gè)孩子種菜的項(xiàng)目，價(jià)格直接貴了幾百元。

海外研學(xué)團(tuán)同樣火熱且價(jià)格更高。有的海外研學(xué)項(xiàng)目，本身只是國(guó)外某個(gè)本土普通夏令營(yíng)，被國(guó)內(nèi)一些機(jī)構(gòu)換個(gè)“馬甲”，就包裝成“高大上”游學(xué)項(xiàng)目。他舉例說(shuō)，比如英國(guó)某夏令營(yíng)，當(dāng)?shù)貓?bào)價(jià)一周折合人民幣幾千元，到了國(guó)內(nèi)就賣五六萬(wàn)元。

有的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為費(fèi)用越高，研學(xué)機(jī)構(gòu)就越規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量越好，孩子托付就更放心，但事實(shí)上并不一定，學(xué)生在研學(xué)團(tuán)的飲食、住宿、出行成本都要比普通旅游團(tuán)低，高昂的費(fèi)用有時(shí)就是個(gè)噱頭。

本報(bào)告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對(duì)中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)進(jìn)行了分析研究。

報(bào)告在總結(jié)中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)期的各方面因素，對(duì)中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測(cè)論證。報(bào)告資料詳實(shí)，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為研學(xué)旅行企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī)，能準(zhǔn)確及時(shí)的針對(duì)自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。

了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點(diǎn)擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2023-2028年中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》。

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  2023-2028年中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告

  研學(xué)旅行研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證，對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過(guò)程，或橫向類別分析提出論...

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