2023人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用場(chǎng)景 教育智能硬件市場(chǎng)與用戶洞察報(bào)告

• 黃江 2023年10月12日 來(lái)源：新浪 1200 78
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國(guó)內(nèi)關(guān)于ChatGPT與教育硬件的“融合實(shí)驗(yàn)”并未止步。在教育行業(yè)，有多家教育公司均透露了相關(guān)的產(chǎn)品及技術(shù)布局，科大訊飛、網(wǎng)易有道兩家公司更是計(jì)劃推出智能教育硬件新品，積極搶占這一技術(shù)風(fēng)口。

智慧教育即教育信息化，是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開(kāi)放、共享、交互、協(xié)作、泛在。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。

國(guó)內(nèi)關(guān)于ChatGPT與教育硬件的“融合實(shí)驗(yàn)”并未止步。在教育行業(yè)，有多家教育公司均透露了相關(guān)的產(chǎn)品及技術(shù)布局，科大訊飛、網(wǎng)易有道兩家公司更是計(jì)劃推出智能教育硬件新品，積極搶占這一技術(shù)風(fēng)口。

ChatGPT推動(dòng)中國(guó)智慧教育技術(shù)發(fā)展

ChatGPT的誕生攪動(dòng)了教育行業(yè)風(fēng)云，也將給教育智能硬件行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用場(chǎng)景的增加，使得教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模在不斷擴(kuò)大。艾瑞咨詢發(fā)布的《2022年中國(guó)教育智能硬件市場(chǎng)與用戶洞察報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2022年預(yù)計(jì)消費(fèi)級(jí)教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模達(dá)431億元，同比增長(zhǎng)超20%，預(yù)計(jì)未來(lái)四年增速將保持兩位數(shù)。

不過(guò)，市面上關(guān)于教育硬件產(chǎn)品的評(píng)價(jià)不全是“A+”，教育硬件行業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到人們理想的狀態(tài)。一來(lái)，產(chǎn)品相對(duì)同質(zhì)化，難以滿足不同學(xué)生的個(gè)性化需求;二來(lái)，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，定價(jià)也沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量得不到保障;三來(lái)，智能硬件產(chǎn)品的“智能化”程度不高，互動(dòng)性弱。

產(chǎn)品智能化創(chuàng)新不足是目前教育硬件企業(yè)需要解決的問(wèn)題，技術(shù)升級(jí)和創(chuàng)新成為教育硬件企業(yè)的突破口。恰逢以ChatGPT為代表的最新AI技術(shù)如火如荼發(fā)展，教育硬件企業(yè)隨之聚焦ChatGPT之上。

ChatGPT作為一款基于大語(yǔ)言模型的文字聊天產(chǎn)品，其智能聊天、智能寫作的作用已經(jīng)被用戶充分認(rèn)可。據(jù)了解，ChatGPT上線兩個(gè)月，月活用戶超過(guò)1億，是互聯(lián)網(wǎng)歷史上增長(zhǎng)最快的應(yīng)用。

也因此，更多人相信以ChatGPT為代表的新技術(shù)能夠改變教育智能硬件行業(yè)現(xiàn)狀，助推行業(yè)更好更快發(fā)展。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，和傳統(tǒng)智能硬件產(chǎn)品相比ChatGPT理解力、學(xué)習(xí)力和互動(dòng)性更強(qiáng)，使用效果更好。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)硬件僅僅提供答案和指導(dǎo)，缺乏深入的解析和引導(dǎo)而且功能千篇一律，ChatGPT則可以解析和跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)進(jìn)度等數(shù)據(jù)，提供相對(duì)應(yīng)的個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，ChatGPT比傳統(tǒng)智能教學(xué)工具靈活而且適應(yīng)性更好，能輔助教師實(shí)現(xiàn)因材施教，提高教師工作效率。例如，ChatGPT可以為教師備課提供更多資源，幫助教師豐富教學(xué)內(nèi)容，也可以自動(dòng)執(zhí)行布置作業(yè)、說(shuō)明考試規(guī)則、批改作業(yè)等重復(fù)性任務(wù)，節(jié)約教師時(shí)間。

不管如何，盡快把國(guó)產(chǎn)ChatGPT研發(fā)出來(lái)，學(xué)習(xí)如何利用ChatGPT更好地工作、學(xué)習(xí)，把ChatGPT融入教育智能硬件產(chǎn)品是每個(gè)教育智能硬件企業(yè)迫在眉睫的任務(wù)。

新東方正式發(fā)布智慧教育解決方案

4月20日,第81屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開(kāi)展前夕,新東方智慧教育事業(yè)部在教裝展舉辦地江西南昌舉行“智見(jiàn)·同行”新東方智慧教育解決方案2.0發(fā)布會(huì)。

根據(jù)中研普華研究院《2023-2028年中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪通過(guò)視頻向發(fā)布會(huì)送來(lái)祝福寄語(yǔ),預(yù)祝發(fā)布會(huì)取得圓滿成功。俞敏洪表示,智慧教育概念在中國(guó)提出已有近20年歷史,在過(guò)去近20年的智慧教育1.0時(shí)代,業(yè)界更加注重硬件設(shè)備的升級(jí)換代。如今的智慧教育2.0時(shí)代,則更需要一整套從軟件到硬件結(jié)合、從內(nèi)容到操作結(jié)合、從產(chǎn)品課程到配套服務(wù)結(jié)合的整體性解決方案。智慧教育產(chǎn)品方案研發(fā)是一個(gè)不斷集成和升級(jí)的過(guò)程,新東方在智慧教育2.0時(shí)代對(duì)軟硬件、內(nèi)容、產(chǎn)品、服務(wù)集成優(yōu)化進(jìn)行全新嘗試,產(chǎn)生階段性成果,目的旨在讓內(nèi)容的傳播和人的培養(yǎng)形成完整的教育生態(tài)系統(tǒng)。新東方愿與產(chǎn)學(xué)研各方攜手,共同推進(jìn)智慧教育未來(lái)發(fā)展,在教育領(lǐng)域一起做一些有意義的事情。

會(huì)議開(kāi)始,新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁、智慧教育事業(yè)部總經(jīng)理柴明一在開(kāi)場(chǎng)致辭中表示,智慧教育從概念提出到現(xiàn)在是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。針對(duì)智慧教育發(fā)展,新東方有自己的解題思路。首先,在實(shí)施科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下,新東方智慧教育始終堅(jiān)持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),配合教育主體的工作,提升教育質(zhì)量升級(jí),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展,服務(wù)教育數(shù)字化改革,助力教育公平的實(shí)現(xiàn),為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)企業(yè)力量,這是新東方智慧教育發(fā)展的核心原則。其次,在教學(xué)場(chǎng)景里和服務(wù)過(guò)程中,新東方智慧教育堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新,這種創(chuàng)新既包括教育科技的迭代創(chuàng)新,也包括產(chǎn)品生命全周期的服務(wù)創(chuàng)新。最后也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),新東方是長(zhǎng)期主義的信奉者和實(shí)踐者,在幫助學(xué)校解決當(dāng)下問(wèn)題的同時(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校提供面向未來(lái)教育發(fā)展變革的服務(wù)支撐,是新東方智慧教育旨在達(dá)成的服務(wù)目標(biāo)。2023年,新東方更加有信心在智慧教育領(lǐng)域與行業(yè)智見(jiàn)者,拓展行業(yè)更多可能性。

隨后,劉斌立詳細(xì)介紹了新東方智慧教育在普教領(lǐng)域升級(jí)推出的科技教育整體解決方案和教育科技整體解決方案兩大產(chǎn)品服務(wù)體系。

首先,在科技教育領(lǐng)域,新東方智慧教育科技教育整體解決方案聚焦三大主賽道:在科學(xué)探索賽道,形成了從幼兒園到小學(xué)的實(shí)踐類科學(xué)探索全體系課程;在信息科技賽道,圍繞自研國(guó)產(chǎn)天啟教育開(kāi)發(fā)板及配套軟硬件生態(tài),打造出基于新課標(biāo)和開(kāi)源鴻蒙的信息科技產(chǎn)品解決方案;在航天科技賽道,以航天科技為核心,注重跨學(xué)科融合及前沿技術(shù)綜合應(yīng)用,構(gòu)建起覆蓋中小學(xué)、銜接高校的青少年航天創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。秉承“教育+科技”的核心業(yè)務(wù)思路,新東方智慧教育在科技教育領(lǐng)域?yàn)楦鞯刂行W(xué)集成融“技術(shù)+產(chǎn)品+服務(wù)”為一體的校內(nèi)科技教育課程整體解決方案。

其次,在教育科技領(lǐng)域,新東方智慧教育堅(jiān)持需求牽引、應(yīng)用為王、服務(wù)至上的原則,以“解決問(wèn)題”為出發(fā)點(diǎn),推出教育科技整體解決方案(智慧教育整體解決方案)。該方案通過(guò)新一代信息技術(shù)與教育實(shí)踐的深度融合,打造出服務(wù)區(qū)域教育主管部門和教育主體教育統(tǒng)籌管理需求的中小學(xué)科創(chuàng)教育一體化管理平臺(tái),以及為各地教育主體提供全方位技術(shù)支持的智慧教育云平臺(tái)。依托于智慧教育平臺(tái)賦能和新東方教育資源與服務(wù)優(yōu)勢(shì),各地教育主管部門和學(xué)?？蓪?shí)現(xiàn)“教、學(xué)、研、評(píng)、管”全場(chǎng)景的綜合應(yīng)用,全方位、數(shù)智化滿足區(qū)域管理、智慧教務(wù)、新高考改革、精準(zhǔn)教學(xué)、數(shù)字資源、學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升等教育信息化新時(shí)代背景下的教育教學(xué)需求。

解決方案助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)

華為終端商用攜“教師備授課解決方案”、“計(jì)算機(jī)教室解決方案”和“教育平板解決方案”等六大智慧教育解決方案亮相第81屆中國(guó)教育裝備展，科技感十足的展區(qū)吸引了大批觀眾駐足體驗(yàn)。

在全面進(jìn)軍商用領(lǐng)域后，教育行業(yè)成為華為終端商用重點(diǎn)賦能領(lǐng)域之一。深入洞察教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的痛點(diǎn)后，華為終端商用攜手合作伙伴推出多款全新智慧教育解決方案。

“教育事業(yè)中，最重要的因素是人，不僅包含教師，還包含學(xué)生。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，當(dāng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型碰上自主創(chuàng)新的時(shí)候，復(fù)雜度加倍。”華為終端BG商用辦公產(chǎn)品線總裁朱懂東表示，華為終端商用希望攜手更多的企業(yè)和學(xué)校，共建自主創(chuàng)新教育新生態(tài)，持續(xù)推動(dòng)教育普惠的實(shí)現(xiàn)。

如何利用新一代的信息技術(shù)，建設(shè)一個(gè)安全可靠、便于管理，又能滿足多樣性教學(xué)需求的計(jì)算機(jī)機(jī)房，已成為學(xué)校信息化實(shí)施建設(shè)的重點(diǎn)。

而構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)普惠的數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施，也是華為終端商用一直以來(lái)的投入重點(diǎn)。通過(guò)持續(xù)與校方用戶進(jìn)行深入交流和探討、了解校園教學(xué)的真正需求所在，華為終端商用推出“擎云計(jì)算機(jī)教室解決方案”，覆蓋計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室和公共考試機(jī)房等多個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景，支持互動(dòng)教學(xué)、課件分發(fā)等50多種教學(xué)管理功能。

“PC終端批量運(yùn)維管理”的終極難題在這一方案中得到解決?！耙郧暗膫鹘y(tǒng)方式需要多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)同配合，控制平臺(tái)是分散的。建設(shè)機(jī)房時(shí)，要考慮到它們的兼容性和配合性，會(huì)耗費(fèi)巨大的成本和時(shí)間。而華為終端商用聯(lián)合合作伙伴打造的計(jì)算機(jī)教室解決方案，通過(guò)集成管控將教師操作流程做了簡(jiǎn)化。”

這樣一來(lái)，上述傳統(tǒng)場(chǎng)景被完全“顛覆”。應(yīng)用這一解決方案，老師只需要啟動(dòng)所有設(shè)備、將授課內(nèi)容傳輸?shù)揭慌_(tái)設(shè)備中，通過(guò)“智慧機(jī)房管控系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)課件快速分發(fā)。“比傳統(tǒng)方式節(jié)省時(shí)間的同時(shí)還降低了故障率?！敝v解員解釋道。

效果顯而易見(jiàn)。對(duì)德州寧津縣職業(yè)中專的張培老師來(lái)說(shuō)，新機(jī)房的最大變化是課堂效率?！霸谱烂婢涂梢砸绘I安裝新軟件，還有很多豐富實(shí)用的教學(xué)管理工具，包括遙控監(jiān)看、分發(fā)作業(yè)、一鍵投屏等功能，課堂管理效率大大提升?！?/p>

“之前設(shè)備總會(huì)出現(xiàn)故障，我每天就是機(jī)房和辦公室兩頭跑”，德州寧津縣職業(yè)中專王慧老師的工作職責(zé)是維護(hù)機(jī)房平穩(wěn)運(yùn)行。新機(jī)房投入使用后，可以實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)集中管理，強(qiáng)勁性能保證運(yùn)行流暢度。“現(xiàn)在我只需要通過(guò)電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程操控，就可以管理機(jī)房所有學(xué)生端?！?/p>

《2023-2028年中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》由中研普華研究院撰寫，本報(bào)告對(duì)該行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析，重點(diǎn)分析了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對(duì)行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢(shì)預(yù)測(cè)等等。報(bào)告還綜合了行業(yè)的整體發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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  2023-2028年中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告

  智慧教育即教育信息化，是指在教育領(lǐng)域（教育管理、教育教學(xué)和教育科研）全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開(kāi)...

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