中國(guó)啟動(dòng)兒童青少年心理健康行動(dòng) 2019-2022兒童青少年心理健康行動(dòng)方案工作目標(biāo)

• 2019年12月28日 WuYaNan來源：搜狐 1244 81
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目前，中國(guó)兒童青少年心理健康問題逐漸凸顯，隨著現(xiàn)代精神與心理科學(xué)的發(fā)展，為防治青少年心理健康問題發(fā)生率和精神障礙患病率進(jìn)一步上升。

目前，中國(guó)兒童青少年心理健康問題逐漸凸顯，隨著現(xiàn)代精神與心理科學(xué)的發(fā)展，為防治青少年心理健康問題發(fā)生率和精神障礙患病率進(jìn)一步上升。12月18日，國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部等12個(gè)部委印發(fā)《健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案(2019—2022年)》，提出到2022年底各級(jí)各類學(xué)校要建立心理服務(wù)平臺(tái)或依托校醫(yī)等人員開展學(xué)生心理健康服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)兒童青少年心理健康工作，促進(jìn)兒童青少年心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展。

兒童青少年心理健康行動(dòng)方案工作目標(biāo)

到2022年底，50%的家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)應(yīng)開展心理健康教育;60%的二級(jí)以上精神?？漆t(yī)院設(shè)立兒童青少年心理門診;30%的兒童?？漆t(yī)院、婦幼保健院、二級(jí)以上綜合醫(yī)院開設(shè)精神(心理)門診;各地市設(shè)立或接入心理援助熱線;兒童青少年心理健康核心知識(shí)知曉率要達(dá)到80%。

國(guó)家衛(wèi)健委疾控局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，啟動(dòng)兒童青少年心理健康行動(dòng)就是為了確保實(shí)現(xiàn)上述到2022年的階段性目標(biāo)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升的挑戰(zhàn)，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭、媒體、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等聯(lián)動(dòng)的心理健康服務(wù)模式，基本建成有利于兒童青少年心理健康的社會(huì)環(huán)境。

附：

健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案(2019—2022年) 全文

兒童青少年心理健康工作是健康中國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升，已成為關(guān)系國(guó)家和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題。為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見》(國(guó)發(fā)〔2019〕13號(hào))要求，促進(jìn)兒童青少年心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展，特制定本方案。

一、行動(dòng)目標(biāo)

到2022年底，實(shí)現(xiàn)《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》提出的兒童青少年心理健康相關(guān)指標(biāo)的階段目標(biāo)，基本建成有利于兒童青少年心理健康的社會(huì)環(huán)境，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭、媒體、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等聯(lián)動(dòng)的心理健康服務(wù)模式，落實(shí)兒童青少年心理行為問題和精神障礙的預(yù)防干預(yù)措施，加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理疏導(dǎo)，為增進(jìn)兒童青少年健康福祉、共建共享健康中國(guó)奠定重要基礎(chǔ)。

各級(jí)各類學(xué)校建立心理服務(wù)平臺(tái)或依托校醫(yī)等人員開展學(xué)生心理健康服務(wù)，學(xué)前教育、特殊教育機(jī)構(gòu)要配備專兼職心理健康教育教師。50%的家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)開展心理健康教育。60%的二級(jí)以上精神?？漆t(yī)院設(shè)立兒童青少年心理門診，30%的兒童?？漆t(yī)院、婦幼保健院、二級(jí)以上綜合醫(yī)院開設(shè)精神(心理)門診。各地市設(shè)立或接入心理援助熱線。兒童青少年心理健康核心知識(shí)知曉率達(dá)到80%。

二、具體行動(dòng)

(一)心理健康宣教行動(dòng)。各類媒體要對(duì)兒童青少年及家長(zhǎng)、學(xué)校教師等加強(qiáng)心理健康宣傳，傳播心理健康知識(shí)，幫助全社會(huì)進(jìn)一步樹立“身心同健康”意識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)心理行為問題的方法和途徑。教育引導(dǎo)兒童青少年安全合理使用電腦和智能終端設(shè)備，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷和游戲障礙。各級(jí)教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)推廣實(shí)施《學(xué)生心理健康教育指南》。各級(jí)各類學(xué)校要積極開展生命教育、親情教育、愛國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、熱愛家人、愛國(guó)愛民的意識(shí)，培育積極心理品質(zhì)。有條件的家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)每年至少開展一次面向家長(zhǎng)和子女的心理健康教育。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極開展兒童青少年健康教育和科普宣傳，倡導(dǎo)兒童青少年保持健康心理狀態(tài)、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、充足睡眠、合理膳食等，減少心理行為問題和精神障礙誘因。

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