福建嚴打校園欺凌 校園欺凌事件應急處置預案

• 2018年11月23日 ZhangHongYuan來源：綜合 1144 74
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福建省人民檢察院檢察長霍敏22日指出，堅持零容忍的態(tài)度，依法打擊成年人組織、脅迫、引誘未成年學生實施校園欺凌和暴力犯罪。同時，對于罪行輕微，屬于初犯、偶犯的涉罪學生依法從寬處理，為他們回歸社會預留通道。

福建嚴打校園欺凌

福建省人民檢察院檢察長霍敏22日指出，堅持零容忍的態(tài)度，依法打擊成年人組織、脅迫、引誘未成年學生實施校園欺凌和暴力犯罪。同時，對于罪行輕微，屬于初犯、偶犯的涉罪學生依法從寬處理，為他們回歸社會預留通道。

統(tǒng)計顯示，2018年前三季度，全省檢察機關共批準逮捕校園欺凌案件的犯罪嫌疑人38人，起訴49人。

霍敏說，堅決遏制侵害未成年人犯罪案件的高發(fā)態(tài)勢，積極參與防治校園欺凌和暴力社會化體系建設。對辦案中發(fā)現的校園管理問題，將及時提出檢察建議，督促有關方面堵漏建制、積極整改，清除校園欺凌和暴力滋生環(huán)境。

同時，福建檢察機關積極參加綜合治理與整頓校園周邊環(huán)境工作，參與“掃黃打非”、凈化網絡秩序等綜合治理工作，聯(lián)合省教育廳、司法廳共同部署為期三年、覆蓋全省中小學的“法治進校園”全省巡講活動，2016年6月以來共開展巡講近40場次，覆蓋學校200余所，受教育師生130萬余人。

霍敏表示，全省檢察機關將堅持未成年人權益特殊、優(yōu)先保護的要求，依法打擊侵害未成年人權益的各類犯罪，加強對涉罪未成年人的教育、感化、挽救，最大限度提供司法保護;同時，延伸職能，前移關口，結合司法辦案，開展犯罪預防，持續(xù)推進“法治進校園”活動，預防和減少未成年犯罪。

校園欺凌事件應急處置預案

為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔xx〕22號)要求，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責：

校園欺凌治理領導小組

職責：發(fā)生校園欺凌事件后，本組組員在組長的帶領下，迅速趕赴現場，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

二、防止校園校園欺凌事件應急組職責

1、決定事故應急預案的啟動和終止。

2、統(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動。

3、向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。

4、向單位員工通報事故情況。

5、向上級部門請求救援事項。

三、防止校園欺凌事件報告流程圖

四、校園欺凌事件處理程序及措施：

1、發(fā)現校園欺凌者的應急措施。 ①如果是教師發(fā)現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組成員。 ②如果是學生發(fā)現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告安全領導小組成員。

2、(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”，通知警察(迅速前往現場阻止)，與此同時，安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場，阻止欺凌者施暴，一面通知現場安全組組長前往現場。

3、各應急組現場救護

現場防護組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當施暴者強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。

疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。

通訊聯(lián)絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯(lián)系相關人員到達現場。①公安局或派出所“110”②學校應急組各組組長③向上級(教育局)報告情況，保持通訊聯(lián)絡暢通。

現場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。

4、事故調查，善后處理。

①學校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。②學校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經過。③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。

5、紀律處分。

凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。

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