高等教育引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 佛山2025年高等教育辦學機構(gòu)達30所

• 2017年9月13日 GuoMeng來源：金羊網(wǎng) 1385 91
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到2025年，佛山建成2所躋身國內(nèi)一流的理工類大學，高等教育辦學機構(gòu)達到30所，全日制在校生達18萬人;高校畢業(yè)生在本地就業(yè)率達到80%，每年轉(zhuǎn)化科技成果600項，高校學科專業(yè)對產(chǎn)業(yè)覆蓋率達90%以上，與產(chǎn)業(yè)契合度進一步提高。

高等教育引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 ?佛山2025年高等教育辦學機構(gòu)達30所

佛山市正式印發(fā)了《關(guān)于加快高等教育發(fā)展實施意見》(以下簡稱《意見》)，并于11日召開了《意見》解讀會。記者從會上獲悉，按照《意見》提出的發(fā)展目標，到2025年，佛山建成2所躋身國內(nèi)一流的理工類大學，高等教育辦學機構(gòu)達到30所，全日制在校生達18萬人;高校畢業(yè)生在本地就業(yè)率達到80%，每年轉(zhuǎn)化科技成果600項，高校學科專業(yè)對產(chǎn)業(yè)覆蓋率達90%以上，與產(chǎn)業(yè)契合度進一步提高。

目標

2025年高等教育辦學機構(gòu)達30所

《意見》提出的發(fā)展目標主要分為2020年和2025年兩個時間節(jié)點。2020年的主要目標是，佛科院進入全國理工類院校排名前100位，佛山高等教育辦學機構(gòu)(含校區(qū)、研究生院和產(chǎn)業(yè)特色學院)增加7所，達到20所，全日制在校生達14萬人。

到2025年的主要目標是，在2020年的基礎上，佛山高等教育辦學機構(gòu)增加10所，達到30所。全日制在校生18萬人，本科生、研究生在校生規(guī)模達11萬人，?？粕谛Ｉ?guī)模達7萬人。理工類專業(yè)占比60%以上，理工類學生人數(shù)達到11萬人，占在校生總數(shù)60%。具有碩士研究生以上學歷教師占本科高校專任教師總數(shù)80%以上，占?？聘咝Ｈ谓處熆倲?shù)60%以上。

到2025年，計劃建成2所躋身國內(nèi)一流的理工類大學、2-3所國家一流高職院校、3-4所具有一流辦學水平和國內(nèi)影響力的產(chǎn)業(yè)特色學院。碩士學位授權(quán)點24個、博士學位授權(quán)點3-4個。廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山)成為廣東省乃至全國研究生培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新示范區(qū)，建成全國示范性、開放性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

措施

引進一批名校設立佛山校區(qū)

在具體實施措施方面，按照《意見》，將加快推進佛山科學技術(shù)學院高水平理工科大學建設，推動佛山科學技術(shù)學院更名為“大學”，成為博士學位立項建設單位。2017年9月新校園建成并投入使用，2020年全日制在校生達到21000人。

同時，將加快省屬駐地本科高校建設，加快推進南方醫(yī)科大學、廣東財經(jīng)大學實行全學段辦學，引入和加強地方經(jīng)濟社會發(fā)展急需的特色學科，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提供科技和人才支撐。促進華南師范大學南海校區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設國際化工程教育基地。推動廣東東軟學院、廣州工商學院提高辦學規(guī)模和水平，建設成為扎根佛山的應用技術(shù)大學，打造民辦高校品牌。

還將新建若干應用型大學和引進一批名校設立佛山校區(qū)或二級學院，引進國內(nèi)理工類名校設立佛山校區(qū)。

引進國(境)外知名大學，與國內(nèi)高水平理工科大學合作，新建獨立大學或二級學院。結(jié)合佛山陶瓷、影視、工業(yè)設計、電子通訊、機械工程、軌道交通等優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)，依托國內(nèi)外一流高校和行業(yè)特色高校，建設一批專業(yè)性、行業(yè)性、特色化的產(chǎn)業(yè)特色學院。

布局

建產(chǎn)教相促的高等教育名城

佛山市副市長俞進在會上表示，“佛山作為一個制造業(yè)城市，發(fā)展高等教育一定要有自己的特色，要充分引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。要以理工優(yōu)先，應用為主，將佛山建設成為產(chǎn)教相促、協(xié)同創(chuàng)新的城產(chǎn)人融合發(fā)展的南方高等教育名城?！?/p>

與此相應，《意見》也提出，將緊扣佛山市城市升級和產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，調(diào)整人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方向，重點打造交通運輸、交通工程、自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、機械工程、光電信息科學與工程、材料科學與工程、新能源科學與工程、車輛工程、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、制藥工程、工業(yè)設計、金融學等學科專業(yè)，提升高校學科專業(yè)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的覆蓋率和匹配度。

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