“小孩溺水可采用倒置雙腳控水……”這兩天，湖南省地方教材《生命與健康常識(shí)》里的這句話，以及一張將小孩倒提雙腳的配圖，引發(fā)質(zhì)疑。
湖南地方教材含致命錯(cuò)誤 ?官方向全省中小學(xué)生道歉并將修訂
“小孩溺水可采用倒置雙腳控水……”這兩天，湖南省地方教材《生命與健康常識(shí)》里的這句話，以及一張將小孩倒提雙腳的配圖，引發(fā)質(zhì)疑。
湖南地方教材含致命錯(cuò)誤
長(zhǎng)沙一名小學(xué)生翻閱學(xué)校新發(fā)的這本教科書(shū)，在看到“溺水怎么救護(hù)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)和游泳教練教的不一樣。隨后，其家長(zhǎng)聯(lián)系了戶外運(yùn)動(dòng)教練、長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)救護(hù)員羅格，羅格從事中小學(xué)生防溺水安全教育已多年。
羅格認(rèn)為，溺水的人，主要的生命威脅在于大腦缺氧，把人倒立起來(lái)把水倒出來(lái)的方法只會(huì)耽誤真正的搶救時(shí)間，還可能導(dǎo)致胃部食物殘?jiān)亓?，再次造成窒息。將人從水中救起后，最該做的是心肺?fù)蘇、人工呼吸，且黃金搶救時(shí)間很短。
此外，記者看到，該教科書(shū)同一頁(yè)還有“水中救護(hù)要點(diǎn)”內(nèi)容，教學(xué)生“用一只手從其腋下插入握住其對(duì)側(cè)的手，也可托住其頭部，用仰泳方式拖向岸邊”。羅格質(zhì)疑，教科書(shū)不該鼓勵(lì)小孩在水中涉險(xiǎn)救人。
《生命與健康常識(shí)》是湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，由湖南省教育科學(xué)研究院編輯，地質(zhì)出版社出版，經(jīng)湖南省中小學(xué)教科書(shū)審定委員會(huì)審查通過(guò)，出現(xiàn)“致命錯(cuò)誤”的是五年級(jí)上冊(cè)。由于是省編教材，多所小學(xué)已發(fā)放。
6日，湖南省教育科學(xué)研究院及地質(zhì)出版社公開(kāi)回應(yīng)稱：“就該教材部分內(nèi)容不全面、不完善、更新不及時(shí)向全省中小學(xué)生以及社會(huì)各界表示歉意?！被貞?yīng)中表示，湖南省教育廳日前組織部分水上救援專業(yè)人員及醫(yī)護(hù)人員，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了分析論證，專家認(rèn)為羅格所提意見(jiàn)中肯。
據(jù)此，湖南省教育廳責(zé)成省教科院等立即根據(jù)專家論證意見(jiàn)對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。修訂內(nèi)容經(jīng)專家審查后，將印發(fā)更正通知，由湖南省各級(jí)教育部門(mén)傳達(dá)至轄區(qū)內(nèi)每一所學(xué)校，組織指導(dǎo)教師按照修訂后的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)。
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