近年來流行一個(gè)詞——中產(chǎn)焦慮，特征是廣大70后與80后，生長于改革開放之初，通過大學(xué)教育獲得了穩(wěn)定的收入與工作，成為了目前的“中產(chǎn)階層”。但是這個(gè)階層卻為了住房、子女教育、醫(yī)療和養(yǎng)老，尤其是不可確知的未來擔(dān)憂不已。

一、 中產(chǎn)為什么焦慮?升學(xué)壓力有多大?

去年9月，署名為南京大學(xué)教育學(xué)院余秀蘭教授的題為《底層放棄高考，中產(chǎn)過度焦慮，上層不玩中國高考》的文章在朋友圈廣泛傳播。文章認(rèn)為中產(chǎn)階層對(duì)于教育的焦慮，從中國不斷高企的學(xué)區(qū)房價(jià)和愈發(fā)火熱的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)便可一窺全貌。中產(chǎn)階層大多是通過一紙文憑改變自身命運(yùn)的一部分人，作為非官宦子弟脫離社會(huì)底層幾乎唯一的通道，他們深知在這個(gè)國度里教育的重要性，千方百計(jì)讓子女接受盡可能好的教育。

同時(shí)，也有不少評(píng)論認(rèn)為：與西方國家不同，我們的義務(wù)教育制度將盡可能做到公平，教育部每年都在重申“中小學(xué)減負(fù)”和“素質(zhì)教育”。我們也可以看到目前部分城市已經(jīng)出臺(tái)了不少打擊教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，取消小學(xué)階段奧數(shù)比賽，限制民辦學(xué)校通過筆試招生的種種舉措。

在可見的未來，學(xué)區(qū)房的概念恐怕也將受到打壓。但是，這些舉措能否真正讓焦慮的中產(chǎn)階層吃下定心丸?能不能真正降低目前中小學(xué)生升學(xué)的壓力呢?l 升學(xué)難度是否提高關(guān)于升學(xué)的難易程度，總有一些家長認(rèn)為自己當(dāng)年也沒怎么頭懸梁，錐刺股。

小學(xué)中學(xué)都在玩兒，也沒有補(bǔ)課，到高三拼個(gè)一年，也就考進(jìn)大學(xué)了，現(xiàn)在按理說大學(xué)在擴(kuò)招，升學(xué)難度應(yīng)該是降低了才對(duì)。那么事實(shí)真相是怎么樣，我們通過一些具體數(shù)字來說明這個(gè)問題。

單位：萬人 數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計(jì)局?

大學(xué)的錄取人數(shù)，自1999年以來，確實(shí)在穩(wěn)步上升，從2000年的200多萬，增長到近年來的近700萬，但明顯自2010年之后，受限于就業(yè)壓力，大學(xué)擴(kuò)招的速度明顯在放緩，近年來更是停止了擴(kuò)招。然而，伴隨著擴(kuò)招的，是增長更快的高考報(bào)名人數(shù)，從2000年的不足400萬，增長到了2008年史無前例的1050萬，可以說，從2000年到2008年，雖然大學(xué)擴(kuò)招，但是由于高考報(bào)名人數(shù)增長更快，導(dǎo)致錄取率并沒有增加。而近年來，隨著高考報(bào)名人數(shù)的減少，才導(dǎo)致高考錄取率的提升，2012年起，維持在74%左右。

單位：萬人 數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計(jì)局

既然升學(xué)難度與當(dāng)年參加考試人數(shù)緊密相關(guān)，我們以更長的時(shí)間維度來分析升學(xué)難度。我們發(fā)現(xiàn)全國小學(xué)畢業(yè)人數(shù)在1976年與2000年各有一個(gè)高峰，這與我國的兩次生育高峰是相符合的。而2000年的小學(xué)畢業(yè)高峰，直接導(dǎo)致了2006-2008年高考報(bào)名人數(shù)的高峰。我們以1982年，2001年，2008年小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生刻畫一下當(dāng)年的升學(xué)壓力。

單位：萬人 數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計(jì)局?

? 1982年小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，僅有48.7%能升入初中，而只有13.1%參加高考。到2008年，初中升學(xué)率提高至93.1%，還有超過50%的學(xué)生最終能高中畢業(yè)參加高考。

與20年前相比，高考從一個(gè)少數(shù)精英(13.1%)參加的考試，變成了一個(gè)面向大多數(shù)人(50.3%)的考試。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們已經(jīng)可以發(fā)現(xiàn)升學(xué)難度從足夠長的時(shí)間來看，是有所降低的，初中畢業(yè)率從1985年的不到一半，提高到了2011年的超過90%，基本完成了義務(wù)教育。同時(shí)，廣義大學(xué)錄取率從1988年的1.5%也提升至2014年的37.4%。但是，從短期來看，升學(xué)難度還是會(huì)受到短期人口變化的波動(dòng)，2007年到2014年的錄取率變化，更多是由于20世紀(jì)80年代末的人口出生高峰與20世紀(jì)90年代中期的人口出身低谷所致。

從人口角度出發(fā)，1976年左右小學(xué)畢業(yè)升學(xué)高峰，由于當(dāng)時(shí)高考剛剛恢復(fù)，對(duì)于教育的競爭還尚未在全社會(huì)范圍內(nèi)展開;2002年左右小學(xué)畢業(yè)升學(xué)高峰，被2000年以來高校的大規(guī)模擴(kuò)招所吸收。但是由于天然的出生人口波動(dòng)與二胎政策的疊加，下一個(gè)小學(xué)畢業(yè)升學(xué)高峰預(yù)計(jì)會(huì)在2025年左右到來。所以，現(xiàn)在家長們的焦慮也并非沒有道理。另外，由于名牌大學(xué)的稀缺性，導(dǎo)致即使大學(xué)再一次擴(kuò)招，也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)文憑的注水。

大學(xué)生從30年前的優(yōu)秀人才變成現(xiàn)在求職的最低要求，而真正優(yōu)秀大學(xué)大比例擴(kuò)招的可能性幾乎為零，天然的供需不平衡似乎很難被現(xiàn)有政策所改變。

在上海，大部分BIG4畢業(yè)家長的子女很難再考入BIG4BIG4學(xué)校(北大、清華、復(fù)旦、上海交大)一直被認(rèn)為是國內(nèi)名校的標(biāo)桿，而北京上海一直被認(rèn)為得到最多優(yōu)惠，這兩地高考被BIG4學(xué)校錄取比外省市簡單多了，我們不妨以在上?？糂IG4學(xué)校的難度來分析一下目前的升學(xué)壓力。目前，北大清華在上海的招生人數(shù)每年在200人左右，復(fù)旦交大在1400人左右，并且還有逐年下降的趨勢(shì)(上海生源占比從2007年的40%降低至近年的20%)。

2012年開始，上海就進(jìn)入了一個(gè)出生高峰期，出生人數(shù)在24萬人左右，其中上海戶籍約占其中一半，接近12萬人，到2030年這些學(xué)生參加高考，預(yù)計(jì)還有很大一部分通過居住證等方式獲得在上海參加高考，保守估計(jì)最終有16萬人能獲取高考資格。

以16萬人估計(jì)，僅1%的上海考生能進(jìn)入BIG4學(xué)校。而這只是以16萬的保守人數(shù)估計(jì)，隨著近年來人口的流入，上海市教育局已經(jīng)預(yù)測(cè)2018年上海小學(xué)新生入學(xué)人數(shù)將達(dá)到35萬。如果我們將重點(diǎn)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)再放寬，我們將BIG4再加上在上海招生的所有985與211名校名額相加，大約為8000人左右。以35萬小學(xué)入學(xué)人數(shù)估計(jì)，重點(diǎn)高校升學(xué)率僅為2.29%。也就是形象點(diǎn)說，如果在一個(gè)普通小學(xué)，一個(gè)班40人計(jì)算，理論上只有0.92個(gè)人可以進(jìn)入上海大學(xué)以上的211大學(xué)。

數(shù)據(jù)來源：搜狐教育而我們考慮一下BIG4每年在上海的工作人數(shù)，根據(jù)搜狐教育統(tǒng)計(jì)的復(fù)旦大學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)去向，僅復(fù)旦大學(xué)2016年就有近3700人就業(yè)，而交通大學(xué)2016屆學(xué)生有近5000人就業(yè)，兩校大約有80%就業(yè)學(xué)生選擇留在了上海。

這樣兩校每年有6900學(xué)生畢業(yè)后留在上海工作。如果再加上兩校每年2000人出國留學(xué)后，回國恐怕也會(huì)優(yōu)先考慮在上海工作，以及每年也會(huì)有部分北大清華畢業(yè)學(xué)生選擇上海就業(yè)，還有大量在BIG4在職進(jìn)修的學(xué)生。這樣BIG4學(xué)生每年在上海工作的人數(shù)估計(jì)會(huì)超過一萬人。

即使不考慮二胎，也將有每年一萬名BIG4畢業(yè)家長的子女參加上海的升學(xué)考試。而根據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，BIG4學(xué)校每年在上海招生僅為1600人不到，即使其中有800人被來自BIG4學(xué)校家長子女所占據(jù)，北清復(fù)交畢業(yè)子女再上北清復(fù)交的概率也僅為8%，實(shí)際恐怕連5%都不到。而即使把條件放寬到每年在上海招生8000名左右的211學(xué)校，北清復(fù)交畢業(yè)家庭如果把這些名額全包了，錄取率也僅為80%，也就是至少有20%的北清復(fù)交畢業(yè)家庭子女恐怕連上海大學(xué)也將考不上。而實(shí)際能考上上海大學(xué)以上學(xué)校的，即使是北清復(fù)交家庭，也很難超過30%。所以，北清復(fù)交畢業(yè)的，子女將來即使上不了北清復(fù)交，上同濟(jì)財(cái)大恐怕也是非常困難的。

因?yàn)榧词乖阡浫÷时容^高的上海，子女再上北清復(fù)交的概率只有2-3%，不超過5%，能考上上海大學(xué)的，也不會(huì)超過30%。

激烈的競爭推動(dòng)K12教育培訓(xùn)行業(yè)的火熱從長遠(yuǎn)來看，我們的大學(xué)升學(xué)率從1.5%增長到了37%，大學(xué)錄取率大大提高。但是事實(shí)是大學(xué)文憑的價(jià)值卻被大大注水。2014年考上的本科文憑與1988年考上的本科文憑，價(jià)值完全不對(duì)等。而以稀缺資源BIG4學(xué)校來看，即使在上海，錄取率也不會(huì)超過1%，競爭永遠(yuǎn)是客觀存在的。

另一方面，同樣是1%左右的錄取率，30年前的競爭激烈程度與現(xiàn)在相比恐怕也很難同日而語。30年前從小就開始參加各種培訓(xùn)班，請(qǐng)私人教師，周末天天補(bǔ)課的幾乎沒有，大部分也是從高中開始努力，辛苦幾年，憑借一些聰明才智，輕松考上了名校。但是現(xiàn)在不一樣了，隨著家長的文化程度越來越高，對(duì)子女的要求也水漲船高，大多數(shù)小孩在上學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了漢語拼音，能認(rèn)識(shí)不少漢字，學(xué)英語更是從3、4歲就開始啟蒙，學(xué)而思的奧數(shù)班都已經(jīng)開到了幼兒園大班。

需求端是明確會(huì)到來的入學(xué)高峰，供應(yīng)端是幾乎很難再復(fù)制增加的名校資源，再加上本身就是大學(xué)畢業(yè)，了解學(xué)歷重要性，同時(shí)還具有強(qiáng)大支付能力的家長。巨大的供需不平衡推動(dòng)了教育培訓(xùn)行業(yè)的火熱，各種教育機(jī)構(gòu)一時(shí)間都涌現(xiàn)出來，新東方與好未來的股價(jià)更是一漲再漲。此時(shí)，我們?cè)偎伎?，現(xiàn)在中小學(xué)升學(xué)壓力，以及火熱的教培市場(chǎng)，是不是真的中產(chǎn)過度焦慮?是不是真的教育機(jī)構(gòu)的過分炒作?