教育部：中小教材不得夾帶商業(yè)廣告 教輔書行業(yè)市場(chǎng)前瞻

• 吳澳燕 2023年5月8日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1145 74
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2018年、2019年和2020年，我國(guó)普通高中、初中和普通小學(xué)的在校人數(shù)分別為1.737億人、1.78億人和1.81億人，中小學(xué)在校人數(shù)規(guī)模逐年增長(zhǎng)。學(xué)生升學(xué)的壓力下，教輔市場(chǎng)需求數(shù)量顯而易見。

教育部：中小教材不得夾帶商業(yè)廣告

教育部6日發(fā)布2023年中小學(xué)教學(xué)用書目錄，涉及普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)用書。通知明確提出中小學(xué)教材中不得夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。

通知指出，義務(wù)教育國(guó)家課程各學(xué)科使用《2023年義務(wù)教育國(guó)家課程教學(xué)用書目錄》中的教材。屬于義務(wù)教育國(guó)家課程但目錄中沒有相關(guān)教材，由各省級(jí)教育行政部門根據(jù)要求確定相關(guān)課程實(shí)施方式和教學(xué)材料，如需使用教材，所用教材須正式出版并經(jīng)省級(jí)教育部門審定并列入省級(jí)中小學(xué)教學(xué)用書目錄。此外，2023年秋季學(xué)期起，普通高中依據(jù)2003年課標(biāo)編寫的高一、高二冊(cè)次教材不再列入用書目錄。

隨著教輔書行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，大型企業(yè)間并購(gòu)整合與資本運(yùn)作日趨頻繁，國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教輔書企業(yè)愈來愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究，特別是對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究，以期提前占領(lǐng)市場(chǎng)，取得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)槿绱?，一大批?yōu)秀品牌迅速崛起，逐漸成為行業(yè)中的翹楚。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國(guó)教輔書行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及投資策略預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

教輔資料是配合教材編寫的輔助類書籍。教材是供教學(xué)用的資料，廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書等等，不一定是裝訂成冊(cè)或正式出版的書本。教科書是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料，而教輔與中小學(xué)教科書配套、供中小學(xué)生使用的各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)等方面的圖書。

2018年、2019年和2020年，我國(guó)普通高中、初中和普通小學(xué)的在校人數(shù)分別為1.737億人、1.78億人和1.81億人，中小學(xué)在校人數(shù)規(guī)模逐年增長(zhǎng)。學(xué)生升學(xué)的壓力下，教輔市場(chǎng)需求數(shù)量顯而易見。

國(guó)家新聞出版署數(shù)據(jù)顯示，2017年我國(guó)圖書市場(chǎng)整體規(guī)模約為1800億元，其中教育出版規(guī)模約為1100億，占比超過60%。2019年，光是教輔類圖書市場(chǎng)規(guī)模，保守估計(jì)就達(dá)300億元。

教輔書行業(yè)市場(chǎng)前瞻

在我國(guó)，教育出版規(guī)模在圖書出版市場(chǎng)中占比超過60%，而蟬聯(lián)全國(guó)出版單位總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模綜合評(píng)價(jià)第一名的人民教育出版社(下文簡(jiǎn)稱“人教社”)，其教材的市場(chǎng)份額超過50%。

目前，人教社已成為“國(guó)內(nèi)綜合實(shí)力最為雄厚的單體出版社”，多年蟬聯(lián)全國(guó)出版單位總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模綜合評(píng)價(jià)第一名。截至2020年，該社員工超過1100人，有博士70余人(其中博士后5人)，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者260余人。

早年，教輔資料主要以紙質(zhì)出版物為主，但是隨著科技不斷賦能教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)日漸被強(qiáng)調(diào)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教輔也難以滿足學(xué)生愈加多元、個(gè)性的學(xué)習(xí)需求。如何通過數(shù)字化、智能化的方式更精準(zhǔn)、高效地為孩子提供教輔資源成為教輔市場(chǎng)各家發(fā)力的重點(diǎn)。

教輔需求被刺激的背后，去年不少教輔相關(guān)企業(yè)收獲了可觀的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)。以“志鴻優(yōu)化”為核心品牌推出了《優(yōu)化設(shè)計(jì)》《優(yōu)化訓(xùn)練》等一系列教輔書的世紀(jì)天鴻財(cái)報(bào)顯示，2021年，其實(shí)現(xiàn)營(yíng)收4.11億元，較2020年的3.57億元增長(zhǎng)15.17%;歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)為3464.3萬(wàn)元，較2020年的3326.9萬(wàn)元增長(zhǎng)4.13%。其中，教輔圖書業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)營(yíng)收3.54億元，同比增長(zhǎng)11.79%;毛利率為29.80%，同比增長(zhǎng)2.99%。

讀者傳媒方面，2021年，其實(shí)現(xiàn)營(yíng)收12.22億元，同比增長(zhǎng)12.77%;歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)為8505.6萬(wàn)元，較上年同期增長(zhǎng)14.27%。。利潤(rùn)增長(zhǎng)一方面是因?yàn)榻滩?a href="http://www.china-zesir.com/report/20220927/143758567.html?id=1850505&name=wuaoyan" rel="nofllow" target="_blank">教輔、期刊等業(yè)務(wù)增長(zhǎng)帶來業(yè)績(jī)提升，另一方面得益于運(yùn)營(yíng)效率和管控能力提升，綜合成本進(jìn)一步下降。根據(jù)讀者傳媒的財(cái)報(bào)，2021年，讀者傳媒教材教輔銷售量9278.7萬(wàn)冊(cè)，同比增長(zhǎng)16.95%。教材教輔為其貢獻(xiàn)了3.58億元營(yíng)收，同比增長(zhǎng)24.83%。

在在線教育機(jī)構(gòu)基于自身優(yōu)勢(shì)開拓教輔業(yè)務(wù)的同時(shí)，傳統(tǒng)教輔企業(yè)也在擁抱數(shù)字化方向。據(jù)悉，鳳凰傳媒已將由傳統(tǒng)教育出版商向教育綜合運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)變作為核心戰(zhàn)略之一，并通過圍繞數(shù)字內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)管理等幾個(gè)重點(diǎn)板塊積極布局智慧教育業(yè)務(wù)，打造智慧教育產(chǎn)業(yè)鏈。

“雙減”的背景下，減負(fù)增效、因材施教成為教育行業(yè)的重要目標(biāo)。通過新技術(shù)的加持，教輔要滿足的或不僅是學(xué)生千篇一律的學(xué)習(xí)需求，而是要將個(gè)性化學(xué)習(xí)、分層教育嵌入教輔產(chǎn)品中。唯有此，教輔才有可能符合“雙減”政策提出的“全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”要求。教育智能化的趨勢(shì)下，基于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)作業(yè)診斷、學(xué)情分析以及資源精準(zhǔn)推送、高效輔導(dǎo)等功能，讓學(xué)生告別無效的題海模式，教輔才能在合規(guī)的前提下，更好地生長(zhǎng)。

更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國(guó)教輔書行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及投資策略預(yù)測(cè)報(bào)告》。本報(bào)告由中研普華的資深專家和研究人員通過長(zhǎng)期周密的市場(chǎng)調(diào)研，參考國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外專業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的大量權(quán)威資料，并對(duì)多位業(yè)內(nèi)資深專家進(jìn)行深入訪談的基礎(chǔ)上，通過與國(guó)際同步的市場(chǎng)研究工具、理論和模型撰寫而成。全面而準(zhǔn)確地為您從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。讓您全面、準(zhǔn)確地把握整個(gè)教輔書行業(yè)的市場(chǎng)走向和發(fā)展趨勢(shì)。

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  2022-2027年中國(guó)教輔書行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及投資策略預(yù)測(cè)報(bào)告

  在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，信息已經(jīng)是一種重要的經(jīng)濟(jì)資源，信息資源的優(yōu)先占有者勝，反之則處于劣勢(shì)。中國(guó)每年有近百萬(wàn)家企業(yè)倒閉，對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)而言，因?yàn)槭д`而出局，極有可能意味著從此退出歷史...

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