“十三五”深圳教育財政投入3500億元 政策推進深圳職業(yè)教育高端發(fā)展

• 2021年3月10日 WuYaNan來源：深圳新聞網(wǎng) 1040 66
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“十三五”以來，深圳市委市政府秉持“教育成就民生幸福，教育決定城市未來”的理念，進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦人民滿意的教育，教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成效。五年來，深圳累計財政性教育經(jīng)費投入達3500億元，各級各類學校生均經(jīng)費標準居全國領(lǐng)先水平。

深圳作為經(jīng)濟發(fā)展最快的城市，相對于互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的發(fā)展，深圳的教育資源尤其匱乏，學位資源緊缺是個大問題?！笆濉币詠?，深圳市委市政府秉持“教育成就民生幸福，教育決定城市未來”的理念，進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦人民滿意的教育，教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成效。五年來，深圳累計財政性教育經(jīng)費投入達3500億元，各級各類學校生均經(jīng)費標準居全國領(lǐng)先水平。

2015-2020年這五年，五年共新改擴建198所公辦中小學、新增近400所幼兒園，新增基礎教育學位近40萬個學位，基本保障了全國最大規(guī)模移民城市常住人口的入學需求?；A教育形成鮮明的優(yōu)勢和特色，創(chuàng)新教育、智慧教育形成廣泛影響;高起點新建5所高校，創(chuàng)下了高等教育版本的“深圳速度”，職業(yè)教育探索形成了深圳特色的“雙元”育人模式，為國家乃至世界貢獻了職教“深圳方案”。

政策推進深圳職業(yè)教育高端發(fā)展

在職教方面，深圳不斷深化產(chǎn)教融合，在全國率先探索“政府出補貼、企業(yè)出場地、校企共建共享”建設模式，建成300多個高水平實訓基地。職業(yè)院校與華為、比亞迪、平安科技等世界500強或行業(yè)龍頭企業(yè)緊密合作，建設一批特色產(chǎn)業(yè)學院，探索形成了適合中國國情的“雙元”育人模式。

深圳職業(yè)技術(shù)學院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院均為廣東省首批一流高職建設院校，2019年雙雙入選中國特色高水平高職學校建設單位。成功承辦全國推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場會，以深圳職業(yè)技術(shù)學院為代表的高職教育被國務院領(lǐng)導譽為“一點也不輸?shù)聡?。中、高職畢業(yè)生就業(yè)率常年保持98%以上，為城市提供大批高素質(zhì)技能人才。

此外，教育部、廣東省同意出臺《教育部 廣東省人民政府關(guān)于推進深圳職業(yè)教育高端發(fā)展 爭創(chuàng)世界一流的實施意見》，共同推進深圳職業(yè)教育高端發(fā)展。

我國職業(yè)教育市場規(guī)模發(fā)展前景喜人

職業(yè)教育的理念得到廣泛宣傳，職業(yè)教育體系建設的重大政策更加完備，人才培養(yǎng)層次更加完善，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加符合市場需求，到2025年市場的規(guī)模將會突破13000億元。職業(yè)教育是指對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育，包括職業(yè)學校教育和職業(yè)培訓。職業(yè)教育管理體制，是指各級政府之間、政府與職業(yè)學校之間以及各級各類職業(yè)學校職責劃分的關(guān)系，是職業(yè)教育的領(lǐng)導管理系統(tǒng)與機構(gòu)設置。

早在2014年召開的全國職業(yè)教育工作會議上，習近平總書記就作出重要指示，把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障。

黨的十八大以來，黨和國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展工作，截至2018年全國有職業(yè)院校1.17萬所，年招生928.24萬人，廣泛開展各類培訓，每年培訓上億人次，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展提供了不可或缺的人力資源支撐。目前，中國高技術(shù)人才存在結(jié)構(gòu)問題突出、人才斷檔等現(xiàn)象。2018年，中國技能勞動者約1.7億人，占就業(yè)人員總量的21.3%，但其中高技能人才只有0.5億人，僅占就業(yè)人員總量的6.2%，高級技工缺口高達上千萬。而技能勞動者的求人倍率一直在1.5:1以上，高級技工的求人倍率達到2:1以上，供需矛盾突出。

目前，我國職業(yè)學校培訓行業(yè)競爭較為激烈，一線城市為各大職業(yè)教育培訓機構(gòu)的主要市場，但隨著各大職業(yè)教育培訓機構(gòu)在一線城市的布局逐漸完善，未來一線城市仍因職業(yè)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展擁有較大的市場空間，但增長將會趨于平穩(wěn);武漢、鄭州、南京、合肥、成都、西安等二線城市由于聚集了較多的高校和?？茖W校，畢業(yè)生及就業(yè)需求人群龐大，市場空間較大且增速較快，是職業(yè)教育培訓機構(gòu)擴張的重要方向;三四線城市目前尚未成為職業(yè)教育培訓機構(gòu)的關(guān)注重點，但部分三線城市因其擁有大量畢業(yè)生和職業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展正逐步成為職業(yè)教育培訓公司新的擴張方向。

報告在總結(jié)中國職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎上，結(jié)合新時期的各方面因素，對行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。未來高等職業(yè)教育行業(yè)將如何發(fā)展?請點擊查看中研普華研究院報告《2021-2025年中國高等職業(yè)教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》。

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