隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字化智慧校園的建設(shè)已成為現(xiàn)代信息化教育的重要組成部分，是推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升高等學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用水平，支撐教育高質(zhì)量發(fā)展不可或缺的部分。
數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 中國(guó)數(shù)字校園建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究
隨著《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》出臺(tái)和教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署，數(shù)字孿生、5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)正在推動(dòng)教育新基建發(fā)展。
校園的數(shù)字化轉(zhuǎn)型離不開(kāi)人的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。高等學(xué)校數(shù)字校園是復(fù)雜的人機(jī)結(jié)合系統(tǒng)， 提升高等學(xué)校用戶的信息素養(yǎng)(信息意識(shí)、知識(shí)、應(yīng)用、倫理安全)，有助于提升高等學(xué)校數(shù)字校園的建設(shè)和運(yùn)行水平。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國(guó)數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)投資策略分析及深度研究報(bào)告》顯示：
智慧教育、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是教育強(qiáng)國(guó)的必由之路，是避不開(kāi)、繞不過(guò)去的必然選擇。加快推進(jìn)數(shù)字學(xué)校建設(shè)，逐步向數(shù)字課堂全覆蓋推進(jìn)，是新時(shí)代下的必行之事。教育系統(tǒng)各單位應(yīng)該通過(guò)智慧賦能推動(dòng)教育理念更新、教育模式變革、教育生態(tài)優(yōu)化。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字化智慧校園的建設(shè)已成為現(xiàn)代信息化教育的重要組成部分，是推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升高等學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用水平，支撐教育高質(zhì)量發(fā)展不可或缺的部分。
目前，東部地區(qū)的絕大多數(shù)普通高等學(xué)校已經(jīng)建成相對(duì)完善的校園一卡通系統(tǒng)，在今后的一段時(shí)期，東部地區(qū)的主要需求集中在對(duì)原系統(tǒng)的升級(jí)改造與更新上。與此同時(shí)數(shù)字校園中西部的普通高等學(xué)校的一卡通系統(tǒng)普及率相對(duì)較低，數(shù)字校園需求存在較大提升空間。
要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的職業(yè)教育離不開(kāi)現(xiàn)代化的職業(yè)院校。而一個(gè)現(xiàn)代化的職業(yè)院校背后是數(shù)字校園在支撐。數(shù)字化校園是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行整合、集成和全面的數(shù)字化，以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制;通過(guò)組織和業(yè)務(wù)流程再造，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理規(guī)范化。
根據(jù)國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出“加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)建設(shè)步伐”，“推動(dòng)各領(lǐng)域數(shù)字化優(yōu)化升級(jí)”，“2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重提升至10%”。
國(guó)家發(fā)布《數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》等政策文件，做出發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重大戰(zhàn)略部署。與之相對(duì)應(yīng)的，勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才的需求、以及高校對(duì)培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才所需的支持服務(wù)都快速增長(zhǎng)。
本報(bào)告準(zhǔn)確把握數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)未被滿足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，有效規(guī)避數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)，更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng)，牢牢把握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。形成企業(yè)良好的可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點(diǎn)擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國(guó)數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)投資策略分析及深度研究報(bào)告》。
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2022-2027年中國(guó)數(shù)字校園建設(shè)行業(yè)投資策略分析及深度研究報(bào)告
數(shù)字化校園是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行整合、集成和全面的數(shù)字化，以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源...
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