全國民辦學(xué)校總量10年來首次縮減 民辦教育的未來發(fā)展前景趨勢和市場規(guī)模分析

• 2021年8月30日 zengyan來源：互聯(lián)網(wǎng) 352 16
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據(jù)悉，去年民辦幼兒園銳減5280所的影響，全國民辦學(xué)?？偭?0年來首次縮減。近日，教育部在官網(wǎng)上公布了《2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》。

據(jù)悉，去年民辦幼兒園銳減5280所的影響，全國民辦學(xué)?？偭?0年來首次縮減。近日，教育部在官網(wǎng)上公布了《2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》。民辦教育方面，去年全國共有各級各類民辦學(xué)校18.67萬所，比上年減少4820所，占全國比重34.76%;招生1730.47萬人，比上年減少43.87萬人，下降2.47%;在校生5564.45萬人，比上年減少52.16萬人，下降0.93%。

上世紀(jì)九十年代前后，為了滿足各類、各層次學(xué)生求學(xué)的需要，彌補各級財政辦學(xué)規(guī)模和資金經(jīng)費不足的情況，國家出臺政策鼓勵和支持民間資本興辦教育，于是，各類民辦學(xué)校應(yīng)運而生。民辦教育一度成為公辦教育的有力補充，為培養(yǎng)各類建設(shè)人才、特別是實用型人才，發(fā)揮了重要作用。隨著經(jīng)濟發(fā)展和各級財政狀大，國家和地方政府投入教育的資金占比連年提高，公辦教育的辦學(xué)范圍和規(guī)模在不斷擴大，已經(jīng)基本能夠滿足對青少年學(xué)生教育培養(yǎng)的需要。民辦教育是特殊歷史時期的產(chǎn)物，過度追求盈利或營利的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭?guī)范治理。

民辦教育發(fā)展方向要把握住兩個方向：一是民辦教育是對公辦教育的補充，是為了滿足多樣性而存在，因此在公辦教育相對空缺、國家投入較少的領(lǐng)域往往是民辦教育的機遇所在，教育人群數(shù)量和優(yōu)質(zhì)資源缺口奠定市場需求。二是由于教育行業(yè)的公益性，雖然允許盈利性的存在，但教育質(zhì)量與教育公平仍然是國家會給予把控的方向，尤其是正規(guī)學(xué)校教育部分，對于越低年齡段的教育把控會越嚴(yán)格?？傮w來看，教育行業(yè)仍舊具備較高的投資價值。

目前，民辦高等教育穩(wěn)定增長，未來預(yù)計增速依舊將持續(xù)。從招生人數(shù)上看，我國民辦高等教育學(xué)生入讀總?cè)藬?shù)從五百萬人增至六百三十萬人，CAGR為4.73%，未來預(yù)計到2021年，人數(shù)將增至八百萬人，CAGR為4.89%，增速緩慢，人員增量有限。預(yù)計到2021年將增至1390億元，CAGR為7.8%，增速持續(xù)。

中國民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析

1、教育思維逐漸深化

未來，民辦基礎(chǔ)教育對于學(xué)生的培養(yǎng)將不局限于標(biāo)準(zhǔn)化的教育流程和知識產(chǎn)出。新教育思維強調(diào)以學(xué)生為中心，針對學(xué)生的特點進行個性化學(xué)習(xí)，打造線上線下多場景的學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的社交能力、正確的價值觀以及探索認知領(lǐng)域的能力。新教育思維將改變以教師為中心的灌輸式教育體系，調(diào)整以往僅限于課堂的教育場景，改善以考試成績衡量學(xué)生素質(zhì)的評測體系。新型評測體系綜合學(xué)習(xí)成績、認知、素養(yǎng)等方面的行為與指標(biāo)，從多方面關(guān)注學(xué)生成長。

2、民辦基礎(chǔ)教育機構(gòu)逐漸走向品牌化、集團化

民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)競爭加劇，行業(yè)參與者呈現(xiàn)品牌化和集團化的發(fā)展趨勢。民力基礎(chǔ)教育品牌化的優(yōu)勢較明顯，在教育品牌的支撐下，各教育機構(gòu)的師資培訓(xùn)、師資體系、資源可以共享和復(fù)制，實現(xiàn)教育機構(gòu)的高效管理。其次，教育品牌的市場傳播度較高，當(dāng)教育品牌從一線城市向二三線城市擴張時，易形成規(guī)?；绊?，實現(xiàn)利益最大化。民辦基礎(chǔ)教育在追求質(zhì)量和特色辦學(xué)的過程中，優(yōu)質(zhì)的教育品牌將成為民辦基礎(chǔ)教育機構(gòu)的競爭優(yōu)勢。教育品牌的商業(yè)價值將為教育機構(gòu)的發(fā)展提供助力，品牌及教育服務(wù)輸出也將成為教育網(wǎng)絡(luò)擴張過程中重要的驅(qū)動力，未來民辦基礎(chǔ)教育機構(gòu)將走向集團化、品牌化。

據(jù)中研普華研究報告《2021-2025年中國民辦教育行業(yè)全景調(diào)研與投資戰(zhàn)略研究報告》數(shù)據(jù)顯示

民辦教育市場規(guī)模分析 民辦教育的未來發(fā)展前景趨勢分析

我國人口眾多，教育需求巨大，公共教育資源早已無法滿足居民對于教育的需求，民辦教育在我國教育發(fā)展歷程中承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)經(jīng)過近30余年的發(fā)展，中國民辦教育從無到有、從小到大、從弱到強，已經(jīng)形成了有一定規(guī)模的民辦教育體系。

我國的教育產(chǎn)業(yè)正處于消費升級大趨勢下，民辦教育滲透率在逐步提升，政策、資本、經(jīng)濟和技術(shù)多個因素在推動行業(yè)發(fā)展，新民促法通過后也為民辦教育提供了法律保障，并加速教育資產(chǎn)證券化。

近年來，國家大力發(fā)展民辦教育，并將民辦教育定位于社會主義教育事業(yè)的組成部分。毋庸諱言，國家發(fā)展民辦教育的一個重要目的就是盡可能多地吸收、利用民間資金，彌補國家財政性教育資金的不足。

目前，民辦教育的經(jīng)費來源主要有以下三種：學(xué)費收入;社會捐資、投資、集資;政府補助及校產(chǎn)收入。其中，學(xué)費收入為民辦學(xué)校主要經(jīng)費來源。從國家對教育行業(yè)整體的投入來看，中國教育經(jīng)費逐年增加，2019年達50175億元。從民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費占比情況來看，民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費占教育經(jīng)費的比重在0.4%-0.5%左右的水平，占比較低。從各地情況來看，廣東省民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費排名第一。從民辦教育細分賽道投資情況來看，2019年素質(zhì)教育賽道投融資數(shù)量排名第一，多達115起。

圖表：2019-2025年中國民辦教育機構(gòu)數(shù)量預(yù)測(單位：萬所)

數(shù)據(jù)來源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

圖表：2019-2025年中國民辦學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(單位：萬人)

數(shù)據(jù)來源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

圖表：2019-2025年中國民辦學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)預(yù)測(單位：萬人)

數(shù)據(jù)來源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

《中華人民共和國民辦教育促進法》(以下簡稱《民辦教育促進法》)規(guī)定，民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會主義教育事業(yè)的組成部分。國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針。各級人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位，國家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，保障民辦學(xué)校舉辦者、校長、教職工和受教育者的合法權(quán)益，鼓勵捐資辦學(xué)，對為發(fā)展民辦教育事業(yè)做出突出貢獻的組織和個人給予獎勵和表彰。

在互聯(lián)網(wǎng)完成普及后，改造教育行業(yè)的序幕也逐漸拉開，互聯(lián)網(wǎng)教育成為當(dāng)下教育行業(yè)探索的新模式?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展給中國的教育行業(yè)帶來了極大的促進，其中包括網(wǎng)絡(luò)教育、遠程教育、在線教育，同時也激發(fā)了教育行業(yè)的資本投入，從官辦、民辦以及官民合辦等各種資本主體紛紛涉入教育行業(yè)，教育也從傳統(tǒng)線下教育向線上線下一體化轉(zhuǎn)變。

未來民辦教育競爭格局展望：其一，民辦教育行業(yè)發(fā)展不再是“四面出擊”，而是政策引導(dǎo)性地流入到教育行業(yè)某一特定業(yè)務(wù)板塊。比如，民辦幼兒園教育板塊開始受限，高等教育板塊成為爭奪重點;其二，隨著業(yè)務(wù)范圍收窄，民辦教育企業(yè)正在通過并購搶占市場，行業(yè)內(nèi)“馬太效應(yīng)”開始顯現(xiàn);其三，進軍海外市場院校已經(jīng)由前些年的規(guī)劃期進入到執(zhí)行期，未來會有更多的海外交易出現(xiàn)。其四，民辦教育企業(yè)之間的競爭也正在從生源、師資隊伍、硬件設(shè)施之間的競爭，進入到?jīng)Q策競爭、資本運作競爭的層面上來。預(yù)測到2025年，我國民辦學(xué)校(機構(gòu))數(shù)量將達到28.52萬所，年復(fù)合增長率在6.1-6.5%之間。2025年，民辦學(xué)校在校生數(shù)量將逼近9000萬人，民辦教育市場規(guī)模將達到2.36萬億元左右，年平均復(fù)合增長率近10%。

部署教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

教育部等六部門印發(fā)意見部署教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，《意見》提出，要充分利用國家公共通信資源，建設(shè)連接全國各級各類學(xué)校和教育機構(gòu)間的教育專網(wǎng)，提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，提供高速、便捷、綠色、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);推動各級各類教育平臺融合發(fā)展，構(gòu)建互聯(lián)互通、應(yīng)用齊備、協(xié)同服務(wù)的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。

未來民辦教育行業(yè)市場如何發(fā)展?欲了解了解更多行業(yè)具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2021-2025年中國民辦教育行業(yè)全景調(diào)研與投資戰(zhàn)略研究報告》。

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  2021-2025年中國民辦教育行業(yè)全景調(diào)研與投資戰(zhàn)略研究報告

  民辦教育，又名私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)的活動。近年來，我國K12各學(xué)段民2...

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