濟(jì)南停止部分類型校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批 教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模和行業(yè)前景分析

• 2021年8月4日 zengyan來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1263 82
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8月3日，濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市行政審批服務(wù)局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于停止部分類型校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批業(yè)務(wù)的通知》。據(jù)了解，自2021年8月3日起，停止面向義務(wù)教育階段學(xué)生、普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，停止面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批。

濟(jì)南停止部分類型校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批

8月3日，濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市行政審批服務(wù)局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于停止部分類型校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批業(yè)務(wù)的通知》。據(jù)了解，自2021年8月3日起，停止面向義務(wù)教育階段學(xué)生、普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，停止面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批。

教育部加大力度整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

教育部門十分關(guān)注校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，教育部的負(fù)責(zé)人也是宣稱，將會(huì)大力整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)整治虛假?gòu)V告、學(xué)科類培訓(xùn)、有失師德風(fēng)范、教育培訓(xùn)以利益為目的、無(wú)辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這幾類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是害蟲，這樣一來(lái)大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要消失，這也是為了凈化校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此外，教育部還有新規(guī)定，在職的教師不能去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職，目的就是為了保障教學(xué)質(zhì)量，如果發(fā)現(xiàn)公辦教師在校外私自辦理補(bǔ)習(xí)班，或者任職的話，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰，甚至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)被取締。

教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模和行業(yè)前景分析

中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的總需求達(dá)到1.8萬(wàn)億元，除去正規(guī)的學(xué)校教育(大約占 60%,折合 1.08 萬(wàn)億)之后，市場(chǎng)化培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個(gè)龐大的社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)，未來(lái)市場(chǎng)上將會(huì)出現(xiàn) 1-2家年銷售收入過(guò)1000億元的超級(jí)培訓(xùn)企業(yè)，另外，還會(huì)產(chǎn)生5-8家年銷售收入過(guò)100億元的中型培訓(xùn)企業(yè)，以及30家教育培訓(xùn)左右年銷售收入過(guò)20億元的上市公司。2008年以來(lái)的金融危機(jī)導(dǎo)致各大企業(yè)紛紛裁員，越來(lái)越多的員工選擇各項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行充電，企業(yè)也開(kāi)始漸漸重視與加強(qiáng)員工培訓(xùn)。中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來(lái)龐大的消費(fèi)需求。

傳統(tǒng)教培機(jī)構(gòu)的科技化路徑主要從信息化、互聯(lián)網(wǎng)化、智能化和數(shù)據(jù)化等方面進(jìn)行全面的提升和轉(zhuǎn)變，旨在從教育升級(jí)為教育科技;教育培訓(xùn)企業(yè)多從工具產(chǎn)品向內(nèi)容服務(wù)轉(zhuǎn)變，對(duì)接C端的需求，教育信息化公司通常選擇公立?；蚪膛鄼C(jī)構(gòu)切入，對(duì)接G端、B端需求，旨在從科技升級(jí)為教育科技。

除此之外，未來(lái)每年都有上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)，而金融危機(jī)卻使得用工崗位縮減，為了使自己在競(jìng)爭(zhēng)中擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，這些畢業(yè)生會(huì)選擇更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，這也為教育培訓(xùn)市場(chǎng)提供了巨大的商機(jī)。具體的講，未來(lái)的培訓(xùn)市場(chǎng)將從目前的培訓(xùn)師導(dǎo)向走向更加以參訓(xùn)學(xué)員為中心，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)將從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，并且最終企業(yè)與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將形 成合作伙伴關(guān)系，聯(lián)合尋求培訓(xùn)相關(guān)的解決方案。

從2016到2020年，曾大量投資教育產(chǎn)業(yè)的投資人，紛紛轉(zhuǎn)到其他賽道，整個(gè)資本市場(chǎng)融資幾乎凍結(jié)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2015-2019年，中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模保持逐年快速上升趨勢(shì)，增速均保持在10%以上，預(yù)計(jì)2021年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將恢復(fù)疫情前的高增長(zhǎng)，2021年市場(chǎng)規(guī)模有望突破2400億元。在政策預(yù)期的影響下，很多急速擴(kuò)張中的一些大型教育公司正在通過(guò)裁員、優(yōu)化的方式對(duì)員工數(shù)量進(jìn)行削減，有的增設(shè)素質(zhì)課程，而中小機(jī)構(gòu)或謀求轉(zhuǎn)型，或縮小規(guī)模。預(yù)計(jì)在今年各地都會(huì)出現(xiàn)一定程度的整頓，有可能出現(xiàn)大批中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉的情況。但通過(guò)整頓、規(guī)范秩序，未來(lái)更有利于課外培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。

未來(lái)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)如何?想要了解更多行業(yè)詳情分析，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2021-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》。教育培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告對(duì)中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)格局及市場(chǎng)供需形勢(shì)進(jìn)行了具體分析，并從行業(yè)的政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境及技術(shù)環(huán)境等方面分析行業(yè)面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。還重點(diǎn)分析了重點(diǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展格局，并對(duì)未來(lái)幾年教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展趨向進(jìn)行了專業(yè)的預(yù)判。為企業(yè)、科研、投資機(jī)構(gòu)等單位了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及競(jìng)爭(zhēng)格局，把握行業(yè)未來(lái)發(fā)展方向。

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