研學旅行項目市場需求 2023研學旅行項目可行性研究

• 周迅 2023年4月19日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 792 48
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研學旅行市場競爭最重要的還是競爭產(chǎn)品。因此，研學旅行廠商可以采取地毯式戰(zhàn)略，以多產(chǎn)品線、多區(qū)域布局，來應對市場中各種類型客戶的需求。狙擊來自市場中各個角落的競爭，企圖在市場中取得全面優(yōu)勢地位。當然這種戰(zhàn)略的實施需要相當大的代價，是否有效只能通過等待更

隨著教育部將研學旅行納入教育教學計劃，研學旅行市場需求將大量被釋放，游學研學行業(yè)開始進入爆發(fā)階段。組織研學旅行的學校數(shù)量急速擴張，上游營地資源的供給瓶頸開始顯現(xiàn)。

研學旅行項目市場需求 2023研學旅行項目可行性研究

國家旅游局及各省加速將文化資源遺產(chǎn)、旅游景區(qū)指定為研學旅行基地，給予門票、餐飲、住宿優(yōu)惠，同時開始加速興建研學旅行基地。國家旅游局發(fā)布北京海淀、浙江紹興、安徽黃山等10個研學旅行目的地和北京盧溝橋等20個全國研學旅游示范基地。安徽省公布蕪湖方特、滁州瑯琊山景區(qū)等10個省級研學旅行基地。目前我國國內(nèi)研學旅游營地的建設數(shù)量不能滿足研學旅行的市場需求。研學旅行行業(yè)可以布局上游營地資源，通過自建、改造、托管營地等方式逐步擴大營地數(shù)量，滿足研學旅游市場需求。

以教育為目的的旅行有兩種不同類型。一種是修學旅行，一種是研學旅行。前者是以學歷教育為基點，旅行時間較長;后者是以素質(zhì)教育為基點，旅行時間相對較短。所謂研學旅行，是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

當前經(jīng)營研學旅行的主體有四大類。學校是研學旅行的第一大組織方，尤其是中小學，在研學旅行中占有天然優(yōu)勢;其次是專業(yè)游學機構(gòu)和平臺;第三是留學中介機構(gòu)，部分家長把游學作為留學的前置適應期;最后是旅游企業(yè)，如凱撒國旅和眾信國旅在2014年成立了游學子品牌，而攜程則入股專業(yè)游學機構(gòu)世紀明德，并積極拓展游學平臺，開發(fā)多條國內(nèi)外游學專線。

從業(yè)務上看，旅游企業(yè)在旅游屬性強的親子游、家庭游、大學生出游方面有優(yōu)勢;而游學、培訓以及留學專業(yè)機構(gòu)，在專業(yè)性強的青少年游學領域具備優(yōu)勢。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年版研學旅行項目可行性研究報告》顯示：

在研學旅行市場中生存發(fā)展，不能局限于一種思維，應該多方面創(chuàng)新性思考，尋求最適合自己企業(yè)的發(fā)展策略。未來研學旅行行業(yè)發(fā)展要開發(fā)新產(chǎn)品、新市場，擴大內(nèi)需、培育新的增長點，增強自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力。保增長的關(guān)鍵是市場，而研學旅行市場是需要開發(fā)的。研學旅行行業(yè)企業(yè)應加強技術(shù)創(chuàng)新、提高產(chǎn)品技術(shù)含量、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、充分發(fā)揮研學特色，打造行業(yè)名牌是研學旅行行業(yè)公司發(fā)展壯大的根本。行業(yè)領頭企業(yè)或有優(yōu)勢的企業(yè)應該上市，利用上市募集的資金迅速發(fā)展壯大規(guī)模。

首先，尋找被忽視的市場。市場前景是廣闊的，在大部分廠商為熱點市場爭搶不休時，不妨冷靜下來考慮一下，研學旅行市場是否還有其它更好的發(fā)展空間，是否可以另尋蹊徑找到更廣闊的發(fā)展空間。這也就是常聽到的利基市場，即被市場中的統(tǒng)治者/有絕對優(yōu)勢的企業(yè)忽略的某些細分市場。企業(yè)選定一個很小的產(chǎn)品或服務領域，集中力量進入并成為領先者，逐漸形成持久的競爭優(yōu)勢。

其次，以新區(qū)域、新產(chǎn)品、新客戶、新需求搶占市場。在激烈的市場競爭中不要過于戀戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變思維，回避正面抵抗。尋求真正屬于自己的市場領域，超越產(chǎn)業(yè)競爭，開創(chuàng)全新市場，啟動和保持獲利性增長。這種轉(zhuǎn)型，需要壯士一去不復返的勇氣，更需要人才的積蓄和實力的儲備。

另外，研學旅行市場競爭最重要的還是競爭產(chǎn)品。因此，研學旅行廠商可以采取地毯式戰(zhàn)略，以多產(chǎn)品線、多區(qū)域布局，來應對市場中各種類型客戶的需求。狙擊來自市場中各個角落的競爭，企圖在市場中取得全面優(yōu)勢地位。當然這種戰(zhàn)略的實施需要相當大的代價，是否有效只能通過等待更長的時間才能驗證。

“研學游”正在改變著家長們的育子觀念。與過去“閉門讀書”“啃書本”的度過假期方式相比，如今不少家長選擇讓孩子“走出去”，到大自然中接受“再教育”，以期讓孩子不僅“讀萬卷書”，還要“行萬里路”。

從世界旅游市場來說，研學旅行是一個重要的市場，占有三分天下。我國研學旅行行業(yè)發(fā)展較晚，然而發(fā)展速度很快。未來5年，我國研學旅行的市場規(guī)模可以達到千億元。市場空間巨大。面對這樣大的市場規(guī)模和發(fā)展?jié)摿?，各個不同的旅行組織、教育中介組織以及不同的社會組織紛紛介入研學旅行市場。

目前市場上的研學產(chǎn)品按照活動形式主要分為游學類研學和營地類研學。游學類研學旅行以參觀、學習和交流為目的，以“游”為核心，注重體驗;營地類研學旅行包括各類人文藝術(shù)、科技文化以及軍事體育等主題式營地教育產(chǎn)品。這兩類產(chǎn)品主要由學校主導。隨著新政策的落實，孩子有了更多空閑時間，家長們必然會尋找替代“補習”的產(chǎn)品，寓教于樂的研學產(chǎn)品需求將大大上升，以家庭親子為主體的研學旅行市場規(guī)?；?qū)⑦M一步擴容。

本報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫，依托中研普華龐大的細分市場數(shù)據(jù)庫，在大量周密的市場調(diào)研基礎上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家海關(guān)總署、研學旅行相關(guān)行業(yè)協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)的基礎信息，對我國研學旅行行業(yè)的供給與需求狀況、市場格局與分布等多方面進行了分析，并緊密結(jié)合項目情況對研學旅行項目投資可行性和未來發(fā)展前景進行了研判。

通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調(diào)查，在行業(yè)專家研究經(jīng)驗的基礎上對項目經(jīng)濟效益及社會效益進行科學預測。

了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2023-2028年版研學旅行項目可行性研究報告》。

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