什么是成人教育?成人教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿Ψ治?023

• 陳觀秋 2023年1月29日 來源：教育部 百度 1015 64
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近年來，隨著人們對知識付費(fèi)的意愿和學(xué)歷提升意識的提高，我國成人教育市場呈現(xiàn)出良好增長的趨勢，很多職場人由于受職業(yè)生活挑戰(zhàn)與崗位競爭壓力的影響，紛紛通過參加在線成人教育來進(jìn)一步提升自己的能力和學(xué)歷。

近年來，隨著人們對知識付費(fèi)的意愿和學(xué)歷提升意識的提高，我國成人教育市場呈現(xiàn)出良好增長的趨勢，很多職場人由于受職業(yè)生活挑戰(zhàn)與崗位競爭壓力的影響，紛紛通過參加在線成人教育來進(jìn)一步提升自己的能力和學(xué)歷。

成人教育卻并非這幾年才出現(xiàn)的新事物，事實上，早在很多年前就有屬于成人教育范疇的課程，比如考研、考公、考會計師的輔導(dǎo)班等等。不過，這個賽道真正意義上引起市場的正視，主要得益于“雙減”的落地。

隨著“雙減”新規(guī)進(jìn)一步落地，以K9學(xué)科培訓(xùn)為主的傳統(tǒng)教培市場迅速降溫，面向素質(zhì)教育、成人教育、職業(yè)教育、海外業(yè)務(wù)和教育硬件市場等賽道逐步升溫。成人教育，是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式，成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被歧視的人增長能力、豐富知識、提高技術(shù)和專業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

什么是成人教育?

成人教育可以理解為為成人提供各級各類的教育，不限年齡，性別，通過教育的過程，使社會成員中有意愿再接受系統(tǒng)教育的人增長能力、豐富知識、提高技術(shù)和專業(yè)資格，這是廣義的含義。

成人教育的范圍十分廣泛，包含學(xué)歷提升，職業(yè)培訓(xùn)，資格證考試等，每一個小的領(lǐng)域又能劃分出不同的類別，光學(xué)歷提升，就有成教，自考，遠(yuǎn)程，電大，擴(kuò)招，單招等。只要是成人的再教育，都屬于成人教育的業(yè)務(wù)范圍。

對于成人教育，天然存在著復(fù)購率低的弊端。成人教育用戶學(xué)習(xí)的連續(xù)性較弱，往往是帶著強(qiáng)烈的提升某方面能力或者技能的訴求。因此，成人教育行業(yè)用戶的生命周期非常短暫。

成人教育行業(yè)現(xiàn)狀

2020年，全國成人高等學(xué)校265所，比上年減少3所。成人本?？普猩?63.76萬人，比上年增加61.55萬人，增長20.37%;在校生777.29萬人，比上年增加108.73萬人，增長16.26%;畢業(yè)生246.96萬人，比上年增加33.82萬人，增長15.87%。成人高等學(xué)校教職工3.25萬人，比上年減少3613人;專任教師1.90萬人，比上年減少1690人。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2022-2027年中國成人教育行業(yè)市場競爭格局分析及投資盈利預(yù)測研究報告》分析：

隨著線上直播渠道和電子商務(wù)模式的進(jìn)一步發(fā)展，線上成人教育業(yè)態(tài)不斷發(fā)展，我國成人教育行業(yè)線上滲透率達(dá)43%，遠(yuǎn)高于教育行業(yè)的整體線上滲透率水平。

相比于線下授課模式，在線教育形式可以最大程度的減少固定資產(chǎn)投資成本并可以通過線上渠道向外延伸客戶群體，因此相比于傳統(tǒng)線下教育形式，在線成人教育業(yè)態(tài)更受資本市場的青睞，從近年來十起較大融資金額的國內(nèi)成人教育投融資事件來看，其中七起被投成人教育企業(yè)的項目定位均為在線教育模式，可見在線成人教育業(yè)態(tài)吸引了越來越多的資本進(jìn)入。

根據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示2020年中國成人教育市場投融資總規(guī)模達(dá)到23.38億元，總?cè)谫Y數(shù)量達(dá)44起，平均單筆獲投金額和投融資總規(guī)模均創(chuàng)歷史新高，成人教育行業(yè)不斷獲得資本的青睞。

成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿?/u>

縱觀近五年高考報名人數(shù)，2016年940萬，2017年940萬，2018年975萬，2019年1031萬，2020年1071萬，連續(xù)五年持續(xù)增長，高考競爭越來越激烈。中考人數(shù)也是逐年攀升，但普通高中錄取率不到51%，這意味著一半的初中生無法進(jìn)入普通高中，要進(jìn)入中專，中職等學(xué)校學(xué)習(xí)，大量高中生無學(xué)可上。隨著社會閱歷的提升，用人單位的需求，自身發(fā)展的需要，會衍生出學(xué)歷提升，職業(yè)培訓(xùn)，資格證考試等各種各樣的需求。

特別是疫情爆發(fā)后，給中國的經(jīng)濟(jì)造成了很大的沖擊，不少公司裁員，整頓，對個人的工作能力和技能提出了更高的挑戰(zhàn)，越來越多的人選擇參加職業(yè)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)來增加自己的職場競爭力。

總的來看，未來我國成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，其中線上授課形式是行業(yè)主要業(yè)態(tài)形式，線上滲透率不斷提高，且最受資本的青睞。預(yù)計未來隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及和5G等技術(shù)的發(fā)展，線上成人教育業(yè)態(tài)模式將更加廣泛，將成為行業(yè)主要發(fā)展趨勢。

想要了解更多成人教育行業(yè)的發(fā)展前景，請查閱《2022-2027年中國成人教育行業(yè)市場競爭格局分析及投資盈利預(yù)測研究報告》。報告對我國成人教育行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、子行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析，重點分析了國內(nèi)外成人教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競爭力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢預(yù)測等等。報告還綜合了成人教育行業(yè)的整體發(fā)展動態(tài)，對行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。報告對于成人教育產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商、行業(yè)管理部門以及擬進(jìn)入該行業(yè)的投資者具有重要的參考價值，對于研究我國成人教育行業(yè)發(fā)展規(guī)律、提高企業(yè)的運(yùn)營效率、促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大有學(xué)術(shù)和實踐的雙重意義。