高中納入義務(wù)教育將普及？2022義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展前景及未來趨勢(shì)分析

• 2022年2月15日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 1484 98
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根據(jù)最新的2020年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)，2020年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95.2%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91.2%，離普及目標(biāo)越來越近。

2022義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展前景及未來趨勢(shì)分析

2022年，深圳將全力推進(jìn)規(guī)?；k學(xué)，全面實(shí)施百萬學(xué)位建設(shè)計(jì)劃，改擴(kuò)建178所中小學(xué)、幼兒園。未來深圳將進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展，出臺(tái)推進(jìn)公辦中小學(xué)團(tuán)體辦學(xué)實(shí)施方案，建立30個(gè)中小學(xué)教育團(tuán)體。出臺(tái)全面深化全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流與輪換工作的指導(dǎo)意見。指導(dǎo)各區(qū)優(yōu)化積分錄取政策。深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極打造“全國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展區(qū)”。啟動(dòng)第三期特殊教育提升計(jì)劃，加強(qiáng)市、區(qū)特殊教育資源中心建設(shè)。

教育部等部委聯(lián)合印發(fā)《教育部等八部門關(guān)于教育部舉辦或參股民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》。對(duì)公眾參與和公民的辦學(xué)方式進(jìn)行了規(guī)范。通知還指出，2年內(nèi)，各地將不再批準(zhǔn)新的“公眾參與和公民”義務(wù)教育學(xué)校。

新修訂的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》開始實(shí)施，對(duì)民辦學(xué)校的政策鼓勵(lì)和限制標(biāo)準(zhǔn)有所了解。其中，“實(shí)施義務(wù)教育的民辦義務(wù)教育不得停止與利害關(guān)系人的交易”。為落實(shí)對(duì)控制人社會(huì)組織辦學(xué)等的監(jiān)管，加大了對(duì)資本控制學(xué)校通過并購(gòu)或協(xié)議停止盈利行為的監(jiān)管。

近年來，我國(guó)處于義務(wù)教育階段的學(xué)校數(shù)量逐年減少。?2020年，全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校21.08萬所，比2019年減少1800所，同比下降0.8%。我國(guó)義務(wù)教育在校生快速增長(zhǎng)，達(dá)到3507.89萬人，比2018年增加38萬人，同比增長(zhǎng)1.1%，2020年首次下降。2020年，全國(guó)義務(wù)教育在校學(xué)生3440.19萬人，比2019年增加3440.19萬人。全年減少67.7萬人，同比下降1.9%。

2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年，2022年教育行業(yè)工作要點(diǎn)提出：將深入推進(jìn)“雙減”。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重，鞏固成果、健全機(jī)制、掃除盲點(diǎn)、提升水平、維護(hù)穩(wěn)定、強(qiáng)化督導(dǎo)。完善部際專門協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)各地健全工作機(jī)制。加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，在法定節(jié)假日、休息日、寒暑假指導(dǎo)各地開展常態(tài)巡查、堅(jiān)決關(guān)停。

加快構(gòu)建中國(guó)特色高質(zhì)量教材體系?？偨Y(jié)《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(2019—2022年)》實(shí)施情況，督促指導(dǎo)地方和高校健全教材領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。印發(fā)教材工作責(zé)任追究指導(dǎo)意見。印發(fā)修訂后的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)各學(xué)科教材編修。完成中等職業(yè)學(xué)校三科統(tǒng)編教材和數(shù)學(xué)等七科公共基礎(chǔ)課程教材編審，于2022年秋季學(xué)期投入使用。

高中納入義務(wù)教育將普及？

延長(zhǎng)義務(wù)教育年限，近年來不乏相關(guān)建議。日前在一些地方兩會(huì)上，比如浙江、廣東等沿海省份，都提出了探索十二年義務(wù)制教育的想法。高中納入義務(wù)教育，高中學(xué)校的均衡發(fā)展問題擺上臺(tái)前，進(jìn)一步取消中考分流，讓質(zhì)量薄弱的中職學(xué)校的孩子上普高，就成為家長(zhǎng)心底的呼聲。

根據(jù)最新的2020年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)，2020年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95.2%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91.2%，離普及目標(biāo)越來越近。我國(guó)國(guó)其實(shí)已有多個(gè)省份實(shí)施免費(fèi)高中教育，而且這些省份大多在中西部地區(qū)，如陜西從2016年秋季學(xué)期起實(shí)施高中3年免費(fèi)政策，內(nèi)蒙古從2012年實(shí)施高中階段免費(fèi)教育政策。實(shí)施免費(fèi)高中教育，需要政府部門加大對(duì)高中教育的投入。相比中西部地區(qū)，浙江、廣東都是沿海發(fā)達(dá)省份，在財(cái)政支持上較為充裕。

當(dāng)下教育進(jìn)入新時(shí)代，發(fā)展素質(zhì)教育、全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求推動(dòng)義務(wù)教育行業(yè)產(chǎn)生新的投資機(jī)會(huì)。公開資料顯示，目前全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中發(fā)達(dá)國(guó)家大多普及了10年以上(含10年)義務(wù)教育。

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