教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司 未來校外教育培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀如何?

• 2021年6月16日 LiuMingYue來源：人民日報 央視 1015 64
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近期，經(jīng)中央編委批準(zhǔn)，教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，主要職責(zé)是：承擔(dān)面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓(xùn)管理工作，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨的建設(shè)，擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策。會同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)(含線上線下)機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間

近期，經(jīng)中央編委批準(zhǔn)，教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，主要職責(zé)是：承擔(dān)面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓(xùn)管理工作，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨的建設(shè)，擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策。會同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)(含線上線下)機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、人員資質(zhì)、收費(fèi)監(jiān)管等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，組織實施校外教育培訓(xùn)綜合治理，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)綜合執(zhí)法。指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會競賽等活動。及時反映和處理校外教育培訓(xùn)重大問題。

隨著監(jiān)管趨嚴(yán)，教育公司們在“燒錢”營銷活動上逐漸熄火，但教育公司們終究是躲不過被“秋后算賬”，相關(guān)的監(jiān)管大招也在持續(xù)出爐。早在4月23日，北京市教委就曾批評學(xué)而思網(wǎng)校、高途課堂、網(wǎng)易有道精品課、猿輔導(dǎo)四家公司，并指出上述四家公司均存在違規(guī)提前招生收費(fèi)行為。監(jiān)管趨嚴(yán)的教育培訓(xùn)市場未來發(fā)展趨勢如何?

此前，作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)兩家頭部在線教育公司分別被北京市市場監(jiān)管局頂格罰款250萬元。該消息一出，迅速登上微博熱搜。據(jù)市場監(jiān)管總局表示，針對群眾反映強(qiáng)烈的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象，市場監(jiān)管總局價監(jiān)競爭局會同北京市市場監(jiān)管局開展聯(lián)合行動，對小船出海教育科技(北京)有限公司(作業(yè)幫)和北京猿力教育科技有限公司(猿輔導(dǎo))兩家校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)行為進(jìn)行檢查。

近兩年來，中國教育培訓(xùn)市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期，除去風(fēng)險投資，國際教育集團(tuán)參與度也在提高，而對于普通投資者來說投資渠道也在不斷增多，中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于衣食的第二大日常支出，預(yù)計到2020年中國教育培訓(xùn)市場的潛在規(guī)模將大幅提升。

受全社會對教育重視的驅(qū)動，校外教育培訓(xùn)市場的規(guī)模越做越大，受到各方資本的青睞，各種資源也向這個行業(yè)領(lǐng)域匯集，各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如同雨后春筍般涌現(xiàn)。目前中國教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量已達(dá)20萬，到2020年，市場規(guī)模將突破1萬億。調(diào)查顯示，國內(nèi)城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于教育培訓(xùn)或者輔導(dǎo)選擇在語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)類培訓(xùn)，14.7%用于體育類訓(xùn)練，其余則歸屬于科技類的培訓(xùn)。當(dāng)前，中國教育資源的不均衡，激發(fā)了強(qiáng)烈的教育培訓(xùn)需求。

隨著信息技術(shù)的日益進(jìn)步，可以預(yù)見信息技術(shù)在中國教育領(lǐng)域必將得到更廣泛的應(yīng)用。其次，產(chǎn)品趨勢方面，隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在深耕自身領(lǐng)域的同時，為了能夠讓用戶重復(fù)消費(fèi)，也應(yīng)積極發(fā)展各類教育產(chǎn)品，即單一產(chǎn)品將走向多樣化垂直產(chǎn)品。最后，營銷趨勢來看，教育培訓(xùn)營銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一，營銷對象逐漸從“廣而告之”走向“精準(zhǔn)營銷”和兩者結(jié)合，線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認(rèn)識到，兩者逐漸形成互補(bǔ)。

2019年中國教育培訓(xùn)市場規(guī)模約3.24萬億元，隨著中國居民教育支出的增長，各項政策的出臺，2021-2025年間，隨著二孩年齡增長至學(xué)齡兒童，教育培訓(xùn)市場規(guī)模平均增長率將穩(wěn)定在15%左右，預(yù)計到2025年中國教育培訓(xùn)市場規(guī)模將達(dá)7.5萬億元

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