杭州開(kāi)展老年人智能技術(shù)培訓(xùn) 2021老年教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)規(guī)模預(yù)測(cè)

• 2021年2月23日 WuYaNan來(lái)源：中研網(wǎng) 1420 94
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2月22日，杭州發(fā)布《開(kāi)展老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動(dòng)工作方案》。計(jì)劃到2022年底，實(shí)現(xiàn)有意愿、有能力的老年人智能技術(shù)培訓(xùn)“應(yīng)培盡培”。按照每年5個(gè)以上學(xué)時(shí)的教學(xué)計(jì)劃，組織老年人就近就地參加培訓(xùn)。結(jié)合老年人的需求，每學(xué)期定制學(xué)習(xí)菜單，重點(diǎn)教授健康碼使用、

隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面發(fā)展，如今出門(mén)地鐵公交超市手機(jī)支付基本全面覆蓋，但往往我們能看到老年人用現(xiàn)金支付被拒、疫情期間老年人沒(méi)有健康綠碼導(dǎo)致不能出門(mén)等等的新聞被爆出，這引起社會(huì)廣泛關(guān)注。加強(qiáng)老年人對(duì)智能手機(jī)、智能電子產(chǎn)品操作的培訓(xùn)進(jìn)程應(yīng)該加快。

2月22日，杭州發(fā)布《開(kāi)展老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動(dòng)工作方案》。計(jì)劃到2022年底，實(shí)現(xiàn)有意愿、有能力的老年人智能技術(shù)培訓(xùn)“應(yīng)培盡培”。按照每年5個(gè)以上學(xué)時(shí)的教學(xué)計(jì)劃，組織老年人就近就地參加培訓(xùn)。結(jié)合老年人的需求，每學(xué)期定制學(xué)習(xí)菜單，重點(diǎn)教授健康碼使用、掛號(hào)就醫(yī)、生活繳費(fèi)等，同時(shí)加強(qiáng)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電子通訊詐騙等信息安全培訓(xùn)。

我國(guó)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)目前仍處于初始發(fā)展階段，前期整體政策扶持力度不夠，本次國(guó)務(wù)院印發(fā)《意見(jiàn)》，從多方面進(jìn)行細(xì)化政策扶持，未來(lái)養(yǎng)老市場(chǎng)潛力巨大。根據(jù)國(guó)家老齡委的數(shù)據(jù)，2010年中國(guó)老年人市場(chǎng)的年需求達(dá)到1萬(wàn)億元，預(yù)計(jì)2050年左右將達(dá)到5萬(wàn)億元。而目前中國(guó)每年為老年人提供的產(chǎn)品不足1000億元，供需之間存在巨大商機(jī)。

“十三五”期間，中國(guó)60歲及以上老年人口平均每年約增加640萬(wàn)，2020年將達(dá)到近2.60億，約占總?cè)丝诘?8%-19%。與此同時(shí)，失能和部分失能老年人越來(lái)越多，殘疾老年人逐年增加，強(qiáng)調(diào)老年人的健康服務(wù)需求已成為“十三五”期間迫切需要解決的重要問(wèn)題。

目前全國(guó)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)尚處于起步階段，目前發(fā)展的主要是為低齡健康老人提供休閑娛樂(lè)性服務(wù)的門(mén)類(lèi)，以及失能、半失能老人的護(hù)理服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容比較單一，服務(wù)資源匱乏，供需矛盾突出。

目前，全國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模已超過(guò)4萬(wàn)億元，但GDP占比尚不足10%;預(yù)計(jì)2020年，全國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模有望膨脹至7.7萬(wàn)億元，2030年將達(dá)22.3萬(wàn)億元;2050年的中國(guó)老年市場(chǎng)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模有望達(dá)48.52萬(wàn)億元、21.95萬(wàn)億元，老年市場(chǎng)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將以9.74%、11.48%的年增長(zhǎng)率高速發(fā)展?？梢?jiàn)，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)作為剛需，市場(chǎng)需求及潛力巨大。

老年教育是讓老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。它是整個(gè)教育事業(yè)的一個(gè)組成部分。老年教育不是為職業(yè)生涯作準(zhǔn)備，也不是職業(yè)培訓(xùn)，既不同于普通教育，也不同于職業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修教育，而是根據(jù)老年人的生理和心理特征進(jìn)行的一種特殊教育。其目的是使老年人增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、豐富生活、增強(qiáng)體質(zhì)。老年教育的對(duì)象是各個(gè)層次的老年人。

老年大學(xué) 是適應(yīng)社會(huì)老齡化、建設(shè)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)以及和諧社會(huì)的需要而發(fā)展起來(lái)的時(shí)代產(chǎn)物。老年大學(xué)面對(duì)老年群體.但是老年教育卻是最年輕的教育。所以，辦老齡大學(xué)還缺乏經(jīng)驗(yàn)和理論的總結(jié)。要不斷探索，認(rèn)真總結(jié)，提高對(duì)老年大學(xué)辦學(xué)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。老年大學(xué)要充分利用各種條件.達(dá)到幫助老年朋友“增長(zhǎng)知識(shí).豐富生活.陶冶情操，促進(jìn)健康”的目的，使清華老人們老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為。辦老年大學(xué)，搞教學(xué)、抓管理.都要遵循教育的共同規(guī)律。

中研普華研究院撰寫(xiě)的老年教育行業(yè)研究報(bào)告依據(jù)全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了分析研究。報(bào)告在總結(jié)中國(guó)老年教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)期的各方面因素，對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測(cè)論證。未來(lái)老年教育行業(yè)將如何發(fā)展?請(qǐng)點(diǎn)擊查看中研普華研究院報(bào)告《2021-2026年中國(guó)老年教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。

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  老年教育是讓老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。它是整個(gè)教育事業(yè)的一個(gè)組成部分。老年教育不是為職業(yè)生涯作準(zhǔn)備，也不是職業(yè)培訓(xùn)，既不同于普通教育，也不同于職業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修教育，而是根據(jù)...

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