北大校長(zhǎng)致歉：文字上的修煉并非一日之功

• 2018年5月7日 ZhouXun來(lái)源：中華網(wǎng) 597 34
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帖子就念錯(cuò)"鴻鵠"道歉，坦言所有重要講話(huà)都是自己寫(xiě)的，解釋讀音錯(cuò)誤與其成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)，并表示"我是會(huì)努力的，但我還是很難保證今后不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲淖稚系男逕挷⒎且蝗罩Α?quot;

校慶口誤一天之后，北大校長(zhǎng)林建華公開(kāi)道歉。

5月4日，北京大學(xué)迎來(lái)建校120周年校慶。北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華以"大學(xué)是通向未來(lái)的橋"為題發(fā)表演講。在演講中，林建華將"立鴻鵠志"中的"鴻鵠"念成"hong hao"，引發(fā)廣泛關(guān)注。

5月5日，北京大學(xué)bbs上，名為"pku"的注冊(cè)用戶(hù)發(fā)布了題為《致同學(xué)們》的帖子，署名"熱愛(ài)你們的校長(zhǎng)林建華"。

晚上7點(diǎn)，北大未名bbs官方微信推送了帖子全文，確認(rèn)是校長(zhǎng)本人的致歉信無(wú)疑。

帖子就念錯(cuò)"鴻鵠"道歉，坦言所有重要講話(huà)都是自己寫(xiě)的，解釋讀音錯(cuò)誤與其成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)，并表示"我是會(huì)努力的，但我還是很難保證今后不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲淖稚系男逕挷⒎且蝗罩Α?

《致同學(xué)們》全文

親愛(ài)的同學(xué)們，

很抱歉，在校慶大會(huì)的致辭中讀錯(cuò)了"鴻鵠"的發(fā)音。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的不熟悉這個(gè)詞的發(fā)音，這次應(yīng)當(dāng)是學(xué)會(huì)了，但成本的確是太高了一些。

我想，我的這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)使很多同學(xué)和朋友失望，覺(jué)得作為一個(gè)北大校長(zhǎng)，不應(yīng)該文字功底這樣差。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的文字功底的確不好，這次出錯(cuò)是把這個(gè)問(wèn)題暴露了出來(lái)。

上中小學(xué)時(shí)，正趕上文革，教育幾乎停滯了。開(kāi)始的幾年沒(méi)有課本，后來(lái)有了課本，也非常簡(jiǎn)單。我接受的基礎(chǔ)教育既不完整、也不系統(tǒng)。我生活在內(nèi)蒙古的一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，只有幾十戶(hù)人家。現(xiàn)在人們很難想像當(dāng)時(shí)的閉塞狀態(tài)，農(nóng)場(chǎng)離縣城幾十公里，距離雖不能算遠(yuǎn)，但乘馬車(chē)要一整天時(shí)間。當(dāng)時(shí)不但沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)，連像樣的書(shū)都很難找到。最近，我剛出了本書(shū)《校長(zhǎng)觀念-大學(xué)的改革與未來(lái)》，其中還提到了當(dāng)時(shí)的情況：

"文化大革命開(kāi)始時(shí)，我小學(xué)五年級(jí)，幾年都沒(méi)有課本，老師只是讓我們背語(yǔ)錄和老三篇。十幾歲時(shí)是求知欲最強(qiáng)的時(shí)候，沒(méi)有其他的書(shū)，反復(fù)讀毛選和當(dāng)時(shí)一本干部培訓(xùn)用的蘇聯(lián)社會(huì)主義教程。我的中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)，最初都是通過(guò)讀毛選和后面的注釋得到的?！睹苷摗泛汀秾?shí)踐論》當(dāng)時(shí)都讀過(guò)，中學(xué)政治課又學(xué)了一遍。一分為二、對(duì)立統(tǒng)一、主要矛盾和次要矛盾等等，這些概念都滾瓜爛熟，也深深影響了我們這一代人的思想觀念。"

我很幸運(yùn)，77級(jí)的高考語(yǔ)文考試作文占了80分，詞句和語(yǔ)法只有20分，否則我可能就考不上北大了。我只是在考試前的幾天，讀了一本語(yǔ)法方面的書(shū)，剛剛知道什么是主語(yǔ)和謂語(yǔ)。語(yǔ)法概念不清，上大學(xué)之后學(xué)英語(yǔ)也多費(fèi)了很大的勁。

我寫(xiě)這封信，告訴大家這些，并不是想為自己的無(wú)知或失誤辯護(hù)，只是想讓你們知道真實(shí)的我。你們的校長(zhǎng)并不是一個(gè)完美的人，也有缺點(diǎn)和不足，也會(huì)犯錯(cuò)誤。另外，我還想告訴大家，我所有重要講話(huà)，也包括上面提到的那本書(shū)，都是自己寫(xiě)的，其中的內(nèi)容和思想都是我希望大家了解的。

我是會(huì)努力的，但我還是很難保證今后不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲淖稚系男逕挷⒎且蝗罩?。像我這個(gè)年紀(jì)的人，恐怕也很難短時(shí)間內(nèi)，在文字水平上有很大的進(jìn)步了。

真正讓我感到失望和內(nèi)疚的，是我的這個(gè)錯(cuò)誤所引起的關(guān)注，使人們忽視了我希望通過(guò)致詞讓大家理解的思想："焦慮與質(zhì)疑并不能創(chuàng)造價(jià)值，反而會(huì)阻礙我們邁向未來(lái)的腳步。能夠讓我們走向未來(lái)的，是堅(jiān)定的信心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和直面未來(lái)的行動(dòng)。"

再次致以歉意!

熱愛(ài)你們的校長(zhǎng)

林建華

網(wǎng)絡(luò)流傳的早期版本中，"pku"用戶(hù)并無(wú)具體頭像，后更新為"守正創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)"。據(jù)北大在校學(xué)生介紹，這8個(gè)字正是林建華本人提出的，也是這次校慶的口號(hào)之一。

2016年，林建華在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表署名文章，標(biāo)題即為《守正創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)》。文中解釋?zhuān)^"守正"，就是要遵循高等教育的發(fā)展規(guī)律，尊重和堅(jiān)守大學(xué)的傳統(tǒng)尤其是北京大學(xué)創(chuàng)辦百余年來(lái)的光榮傳統(tǒng)，正道而行、弘揚(yáng)正氣，重塑大學(xué)的公信與尊嚴(yán);所謂"創(chuàng)新"，就是要始終保持"敢為天下先"的勇氣和魄力，全面深化大學(xué)綜合改革，始終挺立時(shí)代潮頭。所謂"引領(lǐng)未來(lái)"，就是要主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展的全局，突出自身的主動(dòng)性與首創(chuàng)性，積極推動(dòng)改造現(xiàn)實(shí)和開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

林建華北大主要成就

林建華曾多年參與和主持北大新時(shí)期的改革，為北大作出過(guò)切實(shí)的貢獻(xiàn)。

在北大期間，林建華一直力主推動(dòng)北大的教學(xué)改革。尤其是北大本科教育的改革。北大也藉此在全國(guó)率先嘗試建立了一年級(jí)本科生的顧問(wèn)老師制度，開(kāi)啟中國(guó)大學(xué)一年級(jí)新生教育新舉措的先河。

在2015年畢業(yè)典禮上，林建華卻沒(méi)有長(zhǎng)篇致辭，而是親自制作剪輯了一部微電影，講述了59級(jí)樊錦詩(shī)、78級(jí)張益唐和81級(jí)呂植三位校友的故事。告訴學(xué)生們，樹(shù)立家國(guó)情懷，堅(jiān)守自己的理想。人生的精彩在于選擇和堅(jiān)守之間。

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