高校2022年預(yù)算公開：清華增45億 高校后勤發(fā)展的新趨勢(shì)2022

• 2022年5月23日 GuoMeng來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 742 44
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又到了全國(guó)高校2022年度經(jīng)費(fèi)大公開的日子。今年排第一的仍然是清華大學(xué)，預(yù)算足足達(dá)到362億元，甩開第二名100億。

高校2022年預(yù)算公開：清華增45億

又到了全國(guó)高校2022年度經(jīng)費(fèi)大公開的日子。今年排第一的仍然是清華大學(xué)，預(yù)算足足達(dá)到362億元，甩開第二名100億。要知道，去年清華的預(yù)算就有317億元，光是這增加的45億元，就相當(dāng)于北京郵電大學(xué)等高校一整年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算……

第二名也不是北京大學(xué)，而是浙江大學(xué)，全年預(yù)算達(dá)到261億元。相比之下，今年北大的預(yù)算還下降了2億元……

總體來(lái)說(shuō)，2022年共有20所高?？傤A(yù)算超百億，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和廈門大學(xué)是其中兩所新晉“選手”。

高校經(jīng)費(fèi)預(yù)算是怎么構(gòu)成的

一般來(lái)說(shuō)，高校經(jīng)費(fèi)除了財(cái)政撥款，還包括事業(yè)收入和其他收入這三大部分。

事業(yè)收入：指高校開展教學(xué)、科研及其輔助活動(dòng)取得的收入。其中又包括教育事業(yè)收入和科研事業(yè)收入。

教育事業(yè)包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、委托培養(yǎng)費(fèi)、考試考務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和其他教育事業(yè)收入，包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。

科研事業(yè)收入包括通過(guò)承接科研項(xiàng)目、開展科研協(xié)作、進(jìn)行科技咨詢等取得的收入。

其他收入：包括投資收益、捐贈(zèng)收入、租金收入、銀行存款利息收入、現(xiàn)金盤盈收入等。

目前各大高校預(yù)算收入由多部分構(gòu)成，比如財(cái)政直接撥款、科研經(jīng)費(fèi)、校友捐贈(zèng)、校企創(chuàng)收等等。

比如對(duì)于北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)大學(xué)來(lái)說(shuō)，他們每年非財(cái)政性收入就非常多，這些收入主要包括校企的創(chuàng)收以及各大校友的捐贈(zèng)等等，這是其他學(xué)校所沒法相比的，目前大多數(shù)高校的主要收入來(lái)源都靠財(cái)政撥款。

目前我國(guó)有上千所高校，不同高校的撥款是不一樣的，對(duì)那些教育部直屬學(xué)校來(lái)說(shuō)，有很大一部分費(fèi)用都由中央直接撥款，而對(duì)于地方高校來(lái)說(shuō)，很多都是由地方政府出資，所以不同的高校獲得的收入是不一樣的。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2026年中國(guó)高校后勤行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》分析

當(dāng)前，大學(xué)校園消費(fèi)群體日趨多元化，服務(wù)需求呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化。高校后勤領(lǐng)域的主要矛盾，是師生日益增長(zhǎng)的美好校園生活需要與后勤不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。高校后勤在地區(qū)之間、校際之間發(fā)展不平衡不充分，在學(xué)校內(nèi)部發(fā)展也不平衡不充分，優(yōu)質(zhì)服務(wù)供給仍然不足，全方位保障能力仍需強(qiáng)化，育人功能仍待進(jìn)一步彰顯。解決這一矛盾的出路在于深化改革，要強(qiáng)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)優(yōu)勝劣汰，培育更多的優(yōu)秀市場(chǎng)主體，為學(xué)校提供更充分的選擇;要依靠科技進(jìn)步，積極引入新模式、新業(yè)態(tài)，促進(jìn)傳統(tǒng)后勤向現(xiàn)代后勤轉(zhuǎn)型。

截至2021年9月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3012所，其中：普通高等學(xué)校2756所(本科1270所、?？?486所)，成人高等學(xué)校256所。我國(guó)高等學(xué)校數(shù)量共計(jì)3012所，相比2020年增加了7所，我國(guó)高等教育普及的建設(shè)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在我國(guó)的高等教育建設(shè)進(jìn)展中，從2006年的2311高校發(fā)展到2021年的3012所，高等學(xué)校數(shù)量逐年穩(wěn)步增加，高校的開設(shè)數(shù)量不僅在增加，其規(guī)模質(zhì)量也在不斷規(guī)范和上升。

高校后勤發(fā)展的新趨勢(shì)2022

國(guó)家要富強(qiáng)，教育要先行。教育現(xiàn)代化，后勤要先行。高校后勤的根本任務(wù)，是為高等教育現(xiàn)代化服務(wù)，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)提供可靠支持。按照國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃：到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化;到2030年，若干大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列;到2050年，中國(guó)整體成為高等教育強(qiáng)國(guó)。我們必須按照這個(gè)時(shí)間表，制訂后勤改革發(fā)展規(guī)劃，拿出切實(shí)可行措施，按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。實(shí)現(xiàn)高校后勤現(xiàn)代化，服務(wù)于3000多萬(wàn)在校大學(xué)生，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、高校和后勤行業(yè)共同努力高校后勤的根本任務(wù)，是為高等教育現(xiàn)代化服務(wù)，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)提供可靠支持。按照國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃：到2030年，若干大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列;到2050年，中國(guó)整體成為高等教育強(qiáng)國(guó)。

我國(guó)教育后勤社會(huì)化改革經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，很多高校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自管物業(yè)的弊端，逐漸放開部分自管項(xiàng)目，向?qū)I(yè)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)購(gòu)買服務(wù)。很多學(xué)校把改革的觸角伸向?qū)W校內(nèi)部，成立校園自有物業(yè)，作為學(xué)校的第三產(chǎn)業(yè)，除了為本校提供專業(yè)的物業(yè)服務(wù)，也面向社會(huì)承接項(xiàng)目。隨著全國(guó)教育后勤社會(huì)化改革的逐步推進(jìn)，還未向社會(huì)放開的學(xué)校后勤自管項(xiàng)目部分將成為市場(chǎng)化的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的潛在市場(chǎng)空間。學(xué)校物業(yè)約有60%左右的市場(chǎng)空間還未釋放，這部分項(xiàng)目的市場(chǎng)化將會(huì)為學(xué)校物業(yè)服務(wù)企業(yè)帶來(lái)充足的市場(chǎng)增量。隨著高校系統(tǒng)的不斷擴(kuò)大，高校后勤市場(chǎng)規(guī)模有呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)公開資料統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)，到2025年我國(guó)高校后勤市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到2800億元，學(xué)校物業(yè)服務(wù)企業(yè)將受益于行業(yè)規(guī)模的增大。

大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息的重要性越發(fā)凸顯，獲得行業(yè)數(shù)據(jù)，并分析使用行業(yè)數(shù)據(jù)不僅可節(jié)約時(shí)間，降低成本，亦可優(yōu)化整體決策。中研產(chǎn)業(yè)研究院資深研究員對(duì)目前國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的走勢(shì)以及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和當(dāng)前行業(yè)熱點(diǎn)分析，預(yù)測(cè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向、新興熱點(diǎn)、市場(chǎng)空間、技術(shù)趨勢(shì)以及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略等。欲獲取更多行業(yè)分析及相關(guān)數(shù)據(jù)可以點(diǎn)擊查看中研產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2026年中國(guó)高校后勤行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。

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  2022-2026年中國(guó)高校后勤行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告

  當(dāng)前，大學(xué)校園消費(fèi)群體日趨多元化，服務(wù)需求呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化。高校后勤領(lǐng)域的主要矛盾，是師生日益增長(zhǎng)的美好校園生活需要與后勤不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。高校后勤在地區(qū)之間、校際之...

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