中國藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析 2021藝術(shù)教育培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測

• 2021年9月22日 HuangJiang來源：新浪 811 49
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數(shù)據(jù)顯示，2019年中國藝術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模為2149.6億元，在政策支持和需求導(dǎo)向的驅(qū)動(dòng)下，預(yù)計(jì)2021年市場規(guī)模將達(dá)到2725.1億元。藝術(shù)教育的普及與推廣將是大勢所趨。美術(shù)教育行業(yè)發(fā)展至今，經(jīng)歷了從成人到少兒、從線下到線上以及雙線同步的幾次行業(yè)拓寬和升級。

2021藝術(shù)教育培訓(xùn)市場規(guī)模發(fā)展趨勢分析

藝術(shù)教育，以文學(xué)、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。以培養(yǎng)鑒賞能力為主，創(chuàng)作能力為輔，使受教育者在欣賞優(yōu)秀藝術(shù)品的實(shí)踐中學(xué)習(xí)審美知識，形成審美能力。

“雙減”政策落地以后，學(xué)科培訓(xùn)被被按下暫停鍵，家長開始思考更適合孩子的素質(zhì)教育培訓(xùn)，而很多教育機(jī)構(gòu)也開始變更經(jīng)營范圍，新增了包括藝術(shù)培訓(xùn)、科技類培訓(xùn)、學(xué)生校外托管等非學(xué)科類培訓(xùn)內(nèi)容。目前我國2—12歲少兒超過2.2億人，基數(shù)龐大，少兒教育面臨前所未有的發(fā)展空間。

據(jù)《中國藝術(shù)教育行業(yè)市場分析2020》的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2019年中國藝術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模為2149.6億元，在政策支持和需求導(dǎo)向的驅(qū)動(dòng)下，預(yù)計(jì)2021年市場規(guī)模將達(dá)到2725.1億元。藝術(shù)教育的普及與推廣將是大勢所趨。

中國藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析

企查查數(shù)據(jù)顯示，全國范圍內(nèi)共現(xiàn)存49.34萬家教育培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)。廣東、江蘇和山東，分別以10.1萬家、4.7萬家和4.5萬家位列前三。從注冊量上來看，2019年相關(guān)企業(yè)注冊量達(dá)7.4萬家，同比增長36%;2020年共新增8.1萬家，同比增長10%。今年1-8月共新增8.5萬家。

天眼查數(shù)據(jù)顯示，我國目前有37萬家藝術(shù)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)、66萬家體育運(yùn)動(dòng)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)?！半p減”政策發(fā)布以來，以上兩類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)新增了3.3萬余家，較去年同期相比增長99%。

少兒美術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模

美術(shù)教育行業(yè)發(fā)展至今，經(jīng)歷了從成人到少兒、從線下到線上以及雙線同步的幾次行業(yè)拓寬和升級。據(jù)艾瑞數(shù)據(jù)，2019年我國美術(shù)教培市場規(guī)模在900-1050億元之間。其中，青少兒美術(shù)教育市場規(guī)模700-850億元，占整個(gè)美術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模近八成，未來3年將保持45%左右的年增長率。

2021素質(zhì)教育品牌有哪些

強(qiáng)監(jiān)管政策下，教培行業(yè)迎來大變局，各大學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛裁撤相關(guān)業(yè)務(wù)線，大幅裁員，同時(shí)為了在行業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)型自救，緩解經(jīng)營壓力，快速將旗下教育品類向近幾年來更受政策倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方向拓展。

8月16日，作業(yè)幫新上線小鹿編程、小鹿美術(shù)、小鹿學(xué)習(xí)力三款素養(yǎng)課產(chǎn)品;新東方在北京、杭州等地推出了涉及德智體美勞的素質(zhì)教育成長中心，在廈門部分校區(qū)上線了少兒街舞課程;好未來將旗下“勵(lì)步英語”更名為“勵(lì)步”，并推出戲劇、美育、益智、口才等教育產(chǎn)品。此外，猿輔導(dǎo)、51Talk、瑞思教育等也都逐步剝離學(xué)科培訓(xùn)業(yè)務(wù)，向素質(zhì)教育、職業(yè)教育等方向轉(zhuǎn)型。

素質(zhì)教育的規(guī)模與體量和學(xué)科培訓(xùn)教育相比差距較大。根據(jù)網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)，“雙減”政策前，2020年在線教育融資總金額超539.3億元，為近幾年來最高，超過2016年至2019年融資總和。同時(shí)投資額向頭部集中，猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫兩家平臺(tái)的融資額就高達(dá)380.1億元，占總?cè)谫Y額的70.48%，整體類別上看，K12融資額遠(yuǎn)超素質(zhì)教育類別。

素質(zhì)教育的發(fā)展有其漸進(jìn)的過程，其背后是經(jīng)濟(jì)、政策、社會(huì)需求、文化理念的變化綜合在教育領(lǐng)域的投射。欲了解中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展詳細(xì)分析，可點(diǎn)擊中研普華《2021-2026年中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》

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  2021-2026年中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  藝術(shù)教育，以文學(xué)、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。以培養(yǎng)鑒賞能力為主，創(chuàng)作能力為輔，使受教育者在欣賞優(yōu)秀藝術(shù)...

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