數(shù)字化 網(wǎng)絡化 智能化和多媒體化 以教育信息化促進教育現(xiàn)代化

• 李波 2023年6月27日 來源：中研普華集團、央視財經(jīng)、中研網(wǎng) 935 58
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智慧教育也就是教育信息化，在當前社會中，信息技術已經(jīng)被廣泛地應用到各個領域當中，教育行業(yè)也不例外，其中，人們在教育行業(yè)中的教學管理、教育科研以及教育教學中也已經(jīng)開始全面地運用信息化技術，來進一步實現(xiàn)對我國教學行業(yè)的改革和創(chuàng)新。

智慧教育行業(yè)市場現(xiàn)狀分析

智慧教育即教育信息化，是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現(xiàn)代信息技術來促進教育改革與發(fā)展的過程。

其技術特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作、泛在。以教育信息化促進教育現(xiàn)代化，用信息技術改變傳統(tǒng)模式。

智慧教育也就是教育信息化，在當前社會中，信息技術已經(jīng)被廣泛地應用到各個領域當中，教育行業(yè)也不例外，其中，人們在教育行業(yè)中的教學管理、教育科研以及教育教學中也已經(jīng)開始全面地運用信息化技術，來進一步實現(xiàn)對我國教學行業(yè)的改革和創(chuàng)新。

智慧教育的主要特點就是數(shù)字化、智能化、多媒體化等，智慧教育的目標是實現(xiàn)教育模式的共享、協(xié)作以及交互等，也就是通過合理的教育信息化來進一步促進教學現(xiàn)代化，改變以往傳統(tǒng)的教育模式，為學生的全面發(fā)展和教學行業(yè)的進步奠定堅實的基礎。

教育信息化的發(fā)展對我國的教育形式和學習形式都產(chǎn)生了深遠的影響和改變，推動了教學改革。

教育信息化是國家信息化的重要成分之一，對國家教學質量和效率的提升有著積極的促進作用，是學校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主要途徑。

智慧教育是我國信息化教育逐漸成熟后的必然走向，智慧教育思想最終是由哲學家提出的，印度著名的哲學家克里希那穆提認為教育就是為了幫助人們認識自我并發(fā)展智慧的過程。

我國著名學者靖國平則認為，傳統(tǒng)意義上的教育教學是為了傳授給學生系統(tǒng)的科學知識，并幫助學生掌握必要的生活技能以及發(fā)展學生的智力。

信息化時代的智慧教育指的是通過在智慧環(huán)境下的智慧教學方法，促進學習者進行智慧型學習達到期望培養(yǎng)值的教學方式。

“智慧教育”這一理念的興起，是由ibm提出的“智慧地球”戰(zhàn)略延伸而來的。

2008年，時任ibm首席執(zhí)行官的彭明盛在所作的報告——《智慧地球：下一代領導議程》中首次提出了智慧地球(smarterplanet)的概念。“智慧地球”表達了IBM對于如何運用先進的信息技術構建這個新的世界運行模型的一個美好愿景。

即借助新一代信息技術(如傳感技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、移動技術等)的強力支持，使地球上幾乎所有東西都實現(xiàn)感知化、互聯(lián)化和智能化。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年智慧教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》顯示：

從2020年全國居民消費支出及其構成來看，教育文化娛樂消費人均支出為2032元，占據(jù)人均總支出的9.60%。

近年來，我國智慧教育發(fā)展迅速，我國地方財政教育支出也呈現(xiàn)穩(wěn)定上升趨勢。2020年我國地方財政教育支出為1138.29億元，相比2019年的1137.18億元增加了1.11，同比增漲0.1%。

智慧地球思想滲透到不同領域中，不斷催生出許多新的概念，如智慧城市、智慧交通、智慧教育等。

ibm認為智慧教育的五大路標為：學生的技術沉浸;個性化、多元化的學習路徑;服務型經(jīng)濟的知識技能;系統(tǒng)、文化和資源的全球整合以及教育在21世紀經(jīng)濟中的關鍵作用。

智慧教育就是利用人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等智能技術，搭配機器人、VR/AR等智能裝備，讓教育變得數(shù)字化、信息化和智慧化。當前，智慧教育已是如火如荼，相關數(shù)據(jù)顯示，2020年我國智慧教育市場規(guī)模已達2744億元，發(fā)展進入快速成長期。

未來，智慧教育前景不可估量。我國教育信息化正邁入智能化階段，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI等前沿科技加速推動智慧教育的發(fā)展。

2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)后，公立教育機構和民辦教育企業(yè)共同撐起了一場全球最大規(guī)模的在線教育實驗。在此期間，智慧教育加速落地。

2019年1月教育部下發(fā)的《教育部辦公廳關于“智慧教育示范區(qū)”建設項目推薦遴選工作的通知》提出，2019年和2020年，分年度各遴選5個以上地方積極、具有較好發(fā)展條件的地區(qū)(地市或區(qū)縣，下同)，優(yōu)先開展“智慧教育示范區(qū)”建設與實踐探索。

推動教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)教育理念與模式、教學內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新，提升區(qū)域教育水平，探索積累可推廣的先進經(jīng)驗與優(yōu)秀案例，形成支撐和引領教育現(xiàn)代化的新途徑和新模式。

智慧教育行業(yè)未來趨勢預測

2020年3月，中共中央政治局常務委員會會議強調，要加快5G網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)中心等新型基礎設施建設進度。

同月，國家發(fā)展改革委辦公廳工業(yè)和信息化部辦公廳印發(fā)《關于組織實施2020年新型基礎設施建設工程(寬帶網(wǎng)絡和5G領域)的通知》，將重點支持“5G教育應用示范”在內(nèi)的七大領域。

政策頻出背后是國家對于教育信息化的大力扶植。隨著我國5G、AI、云計算產(chǎn)業(yè)的日趨成熟，5G+AI賦能智慧教育已進入快速發(fā)展階段。

本報告利用中研普華長期對智慧教育行業(yè)市場跟蹤搜集的一手市場數(shù)據(jù)，同時依據(jù)國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外專業(yè)研究機構提供的大量權威資料，采用與國際同步的科學分析模型，全面而準確地為您從行業(yè)的整體高度來架構分析體系。

讓您全面、準確地把握整個智慧教育行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。

中研普華利用多種獨創(chuàng)的信息處理技術，對市場海量的數(shù)據(jù)進行采集、整理、加工、分析、傳遞，為客戶提供一攬子信息解決方案和咨詢服務，最大限度地降低客戶投資風險與經(jīng)營成本，把握投資機遇，提高企業(yè)競爭力。

想要了解更多最新的專業(yè)分析請點擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2023-2028年智慧教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》。

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  2023-2028年智慧教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告

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