義務(wù)教育教師工資被拖欠可舉報(bào) 2020教師就業(yè)前景分析

• 2020年7月2日 HaoChenChong來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 495 26
• 繁體

據(jù)了解，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室在“微言教育”和“中國(guó)教育督導(dǎo)”公眾號(hào)，同步開(kāi)通“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平舉報(bào)平臺(tái)”。

據(jù)了解，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室在“微言教育”和“中國(guó)教育督導(dǎo)”公眾號(hào)，同步開(kāi)通“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平舉報(bào)平臺(tái)”。如有拖欠義務(wù)教育教師工資、學(xué)校所在地義務(wù)教育教師平均工資收入水平低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平方面的情況，可實(shí)名舉報(bào)。國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將就收到的實(shí)名舉報(bào)線(xiàn)索，督促有關(guān)地方核查處理。對(duì)義務(wù)教育教師反映強(qiáng)烈、帶有普遍性的重要問(wèn)題線(xiàn)索，將派員進(jìn)行督查。經(jīng)查證屬實(shí)，較為典型的問(wèn)題，將予以公開(kāi)曝光。

教師工資不低于公務(wù)員年底須完成

5月19日教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，教育督導(dǎo)局局長(zhǎng)田祖蔭表示，教育部就“義務(wù)教育教師工資水平不低于公務(wù)員”連發(fā)2個(gè)通知。要求今年底以前必須完成這項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，作為一項(xiàng)硬任務(wù)，要求各地開(kāi)展自查，下半年9月10月將組織實(shí)地的檢查督查。

2020年全國(guó)計(jì)劃招聘40余萬(wàn)名教師

今年教育部擴(kuò)大了老師的招收規(guī)模，2020年全國(guó)計(jì)劃招聘40多萬(wàn)名中小學(xué)幼兒園教師，其中包括10.5萬(wàn)名特崗教師。

教師就業(yè)前景和形勢(shì)分析

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，公務(wù)員、外企、國(guó)企等熱門(mén)行業(yè)日漸盛行的就業(yè)趨勢(shì)下，“教師”也漸漸成為擇業(yè)新寵。隨著教育市場(chǎng)化步伐不斷加快，我國(guó)對(duì)教師的需求也隨之越來(lái)越大。

教授職業(yè)之所以備受青睞，主要源于人們看中它有穩(wěn)定的待遇、能夠保障福利、一年可修兩次假期且社會(huì)家庭教育支出比例越來(lái)越高。同時(shí)，與公務(wù)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)及少之又少的名額相比來(lái)說(shuō)，教師的門(mén)檻相對(duì)容易一些。

國(guó)務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)條件：2009年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元以上，加上課時(shí)費(fèi)和過(guò)節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金，按升學(xué)率和區(qū)排名成績(jī)的浮動(dòng)獎(jiǎng)金，教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。

教師制度是國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。而配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度，是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的改革。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。目前教師職業(yè)已經(jīng)成為畢業(yè)生及社會(huì)人士就業(yè)時(shí)的最佳選擇。

2019-2025年中國(guó)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

圖表：2019-2025年中國(guó)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

數(shù)據(jù)來(lái)源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

想要了解更多詳細(xì)分析，請(qǐng)關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  教育培訓(xùn)研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證，對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過(guò)程，或橫向類(lèi)別分析提出論...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡