成都：2020年將實現(xiàn)殘疾學(xué)生15年免費教育

• 2018年6月12日 FanTianQing來源：騰訊網(wǎng) 1440 95
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  2018-2024年中國教育網(wǎng)站行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告

  隨著教育網(wǎng)站行業(yè)競爭的不斷加劇，大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內(nèi)外優(yōu)秀的教育網(wǎng)站企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究，特別是對當(dāng)前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究，以期...

6月11日，成都市公布《成都市第二期特殊教育提升計劃（ 2018－2020年）實施方案》。

2020年成都將實現(xiàn)殘疾學(xué)生15年免費教育。

6月11日，成都市公布《成都市第二期特殊教育提升計劃（ 2018－2020年）實施方案》。根據(jù)《方案》，成都市將大力發(fā)展殘疾兒童少年學(xué)前教育和高中階段教育，積極拓展殘疾人接受高等教育的機會。到2020年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到96%，其中視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到99%。

融合教育將在殘疾幼兒較多的幼兒園 設(shè)立特殊教育資源教室

成都市將加強特殊教育體系建設(shè)，滿足殘疾兒重多元教育需求。市縣兩級教育行政部門會同衛(wèi)計、民政、殘聯(lián)等部門（組織）建立由各類專家組成的殘疾人教育專家委員會，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)殘疾兒童教育安置診斷評估，落實“一人一案”，確保“應(yīng)進(jìn)全進(jìn)”。兒童福利機構(gòu)特教班和送教上門服務(wù)的殘疾學(xué)生納入中小學(xué)生學(xué)籍管理，辦好成都市福利特殊教育學(xué)校。

各區(qū)（市）縣政府要在殘疾幼兒較多的幼兒園，設(shè)立特殊教育資源教室，積極開展融合教育。支持特殊教育學(xué)?；蛳嚓P(guān)機構(gòu)接受中重度殘疾幼兒接受學(xué)前教育康復(fù)。同時，大力發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。加大對成都市特殊教育學(xué)校開展中等職業(yè)學(xué)校、普通高中教育的支持力度，各區(qū)（市）縣有條件的特殊教育學(xué)校要積極加強職業(yè)教育，依托中等職業(yè)學(xué)校舉辦特殊教育職業(yè)高中部（班）。并逐步增加殘疾人高等教育投入，促進(jìn)殘疾人高等教育發(fā)展；鼓勵成年殘疾人參加成人高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育培訓(xùn)；充分利用遠(yuǎn)程教育資源，拓寬殘疾人終身教育渠道。

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