馬云為鄉(xiāng)村教師頒獎 幫這些山里娃改變命運(yùn)

• 2018年1月22日 GuoMeng來源：錢江晚報(bào) 513 27
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  2018-2023年中國整體家具行業(yè)競爭格局分析及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告

  標(biāo)準(zhǔn)的整體家具是：由具備整體家具理念的高級設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)，符合業(yè)主個性要求的家庭裝飾裝修。整體家具包含5大體系：整體家裝，整體櫥柜、整體衛(wèi)浴、整體衣柜和整體飾品。整體家具在歐美、日...

昨日中午，馬云邀請80余位國內(nèi)知名企業(yè)家齊聚海南三亞，在2017年“馬云鄉(xiāng)村教師獎”頒獎典禮之前，召開了這場引人矚目的溝通會，認(rèn)真探討“教育脫貧”這件事——在中國貧困鄉(xiāng)村進(jìn)一步推動并校計(jì)劃，同時讓那里的孩子讀上條件完善的寄宿制學(xué)校。

“今天請大家來，是探討、推動貧困鄉(xiāng)村并校計(jì)劃，鼓勵大家共同參與，為家鄉(xiāng)服務(wù)，建宿舍、捐校車……”昨日中午，馬云邀請80余位國內(nèi)知名企業(yè)家齊聚海南三亞，在2017年“馬云鄉(xiāng)村教師獎”頒獎典禮之前，召開了這場引人矚目的溝通會，認(rèn)真探討“教育脫貧”這件事——在中國貧困鄉(xiāng)村進(jìn)一步推動并校計(jì)劃，同時讓那里的孩子讀上條件完善的寄宿制學(xué)校。

“零下9攝氏度的天氣，4.5公里的山路，步行一個多小時。因?yàn)閲?yán)寒，走在上學(xué)路上的云南昭通男孩王福滿，腦袋結(jié)出了‘冰花’。這種畫面在當(dāng)今中國鄉(xiāng)村不少地方經(jīng)常發(fā)生。爸爸媽媽外出謀生，孩子們分散在山區(qū)和各個村落……”馬云在發(fā)言中說，“請和我們一起，幫這些山里娃改變命運(yùn)?！?/p>

企業(yè)家也要積極投身

這場脫貧的戰(zhàn)役

“脫貧要從教育做起?！瘪R云多年來關(guān)注農(nóng)村教育問題，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育的一個大問題是“一些特別貧困的地區(qū)，小學(xué)空在那兒，只有十幾個學(xué)生，一兩個老師，教五六個年級”。有統(tǒng)計(jì)顯示，在14個國家特困連片地區(qū)的708個貧困縣中，100人以下的小規(guī)模學(xué)校近5萬所，這些學(xué)校中有很多分布分散、條件較為簡陋。

馬云表示，政府在過去30年做了很多努力，讓幾億人實(shí)現(xiàn)脫貧，非常了不起，而企業(yè)家應(yīng)該投入這場脫貧戰(zhàn)役，在這個對企業(yè)家來說最好、最能發(fā)揮的時代，盡到社會責(zé)任。

在2017年12月1日，阿里巴巴脫貧基金啟動，在5年內(nèi)投入100億元從事脫貧事業(yè)。

“如果說希望小學(xué)是解決鄉(xiāng)村孩子的校舍問題，我們今天要解決的是他們的上學(xué)、住宿、陪伴問題?！瘪R云說。

建立鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校

可以減少很多“冰花男孩”

馬云指著一張鄉(xiāng)村兒童坐木船上學(xué)的照片說：“很多學(xué)生上課需要坐船去，跋山涉水，我覺得，這些孩子根本就不應(yīng)該走讀，應(yīng)該寄宿，必須大力推動寄宿制?！?/p>

在媒體的報(bào)道中，經(jīng)常能夠看到農(nóng)村留守兒童長途跋涉去上學(xué)的情景，“冰花男孩”王福滿便是一個典型的例子。這并不是特例，根據(jù)《農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生發(fā)展報(bào)告》(2016)顯示，農(nóng)村小學(xué)生平均單程上學(xué)距離為5.4公里，而農(nóng)村初中生平均單程上學(xué)距離為17.5公里，很多農(nóng)村學(xué)生每天上學(xué)往返要用去4-5個小時。

“周五用校車將孩子們送回家，周一早上再從村口把孩子送到學(xué)校;農(nóng)村里的留守婦女通過培訓(xùn)成為生活管理員，照顧孩子們生活;學(xué)校規(guī)模大了，有幾百個學(xué)生，教師也有積極性?！瘪R云描述著鄉(xiāng)村并校和完善寄宿制學(xué)校的設(shè)想，“在歐美，寄宿制很成熟，我們完全可以把經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)來。貧困鄉(xiāng)村里100人以下的小規(guī)模學(xué)校應(yīng)該并掉?！?/p>

“我們今天做這個事情是希望配合政府，真正影響幾百萬農(nóng)村孩子的教育。只有農(nóng)村教育強(qiáng)了，教育才會強(qiáng)?！瘪R云說。

兩所寄宿制小學(xué)

已在貴州開始試點(diǎn)建設(shè)

馬云在現(xiàn)場向企業(yè)家們倡議道：“鼓勵大家為家鄉(xiāng)服務(wù)，推動并校計(jì)劃，參與校舍建設(shè)、校車捐助，馬云基金會負(fù)責(zé)做標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督、落實(shí)，每年向公眾匯報(bào)?！?/p>

馬云基金會已經(jīng)先行一步，在2017年啟動了鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校項(xiàng)目試點(diǎn)，為貴州兩所學(xué)校對接劉曉松等企業(yè)家持續(xù)三年的支持，共同參與鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校的升級工程。

這兩所學(xué)校分別是位于黔西南州的大田小學(xué)和位于黔東南州的寨頭民族小學(xué)，項(xiàng)目計(jì)劃通過三年的支持，建設(shè)具有示范和標(biāo)桿作用的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校，將來在更多鄉(xiāng)村地區(qū)復(fù)制和推廣。

2017“馬云鄉(xiāng)村教師獎”頒獎

百名教師獲千萬元資助

浙江兩位老師獲獎

海南三亞，夜風(fēng)溫潤，馬云拿著獎狀、錦旗、英雄帶和鄉(xiāng)村老師們寫給他的信，因感動紅了眼睛，可偏偏笑得像個孩子。

這是第三屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”頒獎典禮，又有100名鄉(xiāng)村教師獲此殊榮——他們除了可以得到每人10萬元的現(xiàn)金資助，還有3年的專業(yè)技能培訓(xùn)。

教育脫貧，馬云和他的小伙伴們說了三年，也堅(jiān)持做了三年。

32歲的鄉(xiāng)村教師王秀麗，在陜甘邊界、寶雞市最貧困山區(qū)拓石的第一九年制學(xué)校堅(jiān)守6年，頒獎典禮現(xiàn)場，她給馬云帶來一張手工的創(chuàng)意獎狀：“最美鄉(xiāng)村教師代言人”。王老師動情地說：“馬老師給鄉(xiāng)村教師發(fā)了三年獎，今天我們想給馬老師發(fā)個獎。”

湖北南漳縣薛坪鎮(zhèn)遠(yuǎn)景小學(xué)的姜懷英，和學(xué)生一起喝屋檐水、點(diǎn)蠟燭，堅(jiān)守山區(qū)小學(xué)27年，她給馬云送來一張水彩畫，說想代表所有鄉(xiāng)村教師一起說聲“謝謝”。

2015年，馬云公益基金會發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”，每年為100名鄉(xiāng)村教師提供總金額為1000萬元的獎金資助和持續(xù)三年的專業(yè)發(fā)展支持。此后，馬云公益基金會又先后發(fā)布“馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”和“馬云鄉(xiāng)村師范生計(jì)劃”，分別計(jì)劃在10年內(nèi)投入約2億元人民幣尋找和支持中國優(yōu)秀的鄉(xiāng)村校長，以及在10年內(nèi)投入至少3億元，選拔應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生成為鄉(xiāng)村教師，培養(yǎng)未來的鄉(xiāng)村教育家。

浙江有兩位教師獲獎。江靈鳳是臺州臨海匯溪鎮(zhèn)圣雄希望小學(xué)老師，她自愿留在農(nóng)村教書，一呆就是18年。她是孩子們口中的“江媽媽”。朱利峰是溫州市永嘉縣沙頭鎮(zhèn)花坦小學(xué)老師，這所學(xué)校位于深山之中，交通十分不便。他通過自創(chuàng)的山水田園課，給學(xué)們傳授科學(xué)知識，“只有掌握了更多的科學(xué)知識，他們才可以改變農(nóng)村，改變命運(yùn)?！?/p>

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