上周，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)對(duì)2015名受訪者進(jìn)行的調(diào)查顯示，72.3%的受訪者認(rèn)為當(dāng)下不稱職家長(zhǎng)有點(diǎn)多，63.8%的受訪者認(rèn)為當(dāng)父母有必要進(jìn)行“崗前”培訓(xùn)，77.7%的受訪者建議將家庭教育納入大學(xué)和婚前教育。

今年二月，一則“父親商場(chǎng)4樓抱孩子往下看，兩兒童墜至負(fù)一樓死亡”的新聞讓人痛心不已，也再次將“不稱職父母”的話題引爆。在隨后不久召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、福耀玻璃集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德旺提交了《關(guān)于制定家長(zhǎng)教育法的提案》，建議為人父母者參加“崗前”培訓(xùn)。此次的調(diào)查數(shù)據(jù)也證明，對(duì)于不稱職父母這一社會(huì)問(wèn)題，人們普遍認(rèn)為進(jìn)行事先預(yù)防教育很有必要且勢(shì)在必行。

“不稱職父母”在現(xiàn)有語(yǔ)境中主要指的是那些責(zé)任心不強(qiáng)、嚴(yán)重缺乏育兒知識(shí)、或是在孩子的成長(zhǎng)中經(jīng)常性缺席的父母，對(duì)這些父母，顯然需要以教育方式乃至法律懲罰的方式讓他們履行好職責(zé)。還有一些父母，“責(zé)任心”非常強(qiáng)、育兒也極其精細(xì)，甚至可以說(shuō)為孩子操碎了心，對(duì)于這樣的父母，我們似乎很難說(shuō)他們不稱職，然而，也正是這樣的父母，與我們聲討的“不稱職父母”實(shí)為一個(gè)硬幣的正反兩面。

在很長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的父母并不具備“將孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待”的能力，而是將自己的選擇、意愿、夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子，一味地根據(jù)自己的判斷來(lái)操縱孩子的方方面面，“狼爸”、“虎媽”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。無(wú)論是拿著手機(jī)不管孩子的父母，還是拿著“鞭子”不斷抽打孩子進(jìn)步的父母，都是我們這個(gè)社會(huì)缺乏“父母教育”的證明。

將父母的“崗前”培訓(xùn)納入到大學(xué)或婚前，其積極性在于，處于婚齡、育齡期的青年男女可以系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)如何為人父母，而不是要么從父母處“繼承”觀念，要么艱難地自我探索走彎路。

此次調(diào)查已經(jīng)凸顯出對(duì)于父母“崗前”教育很有必要的社會(huì)意見(jiàn)傾向，在今后就需要形成社會(huì)合力，從頂層設(shè)計(jì)到各方配合，要有一系列的規(guī)劃實(shí)施，如媒體輿論宣傳、社會(huì)組織發(fā)力、政策法律執(zhí)行等，都要各司其職，幫助父母?jìng)兏玫刈鲆粋€(gè)合格、稱職的家長(zhǎng)，讓孩子因愛(ài)而生、因愛(ài)而養(yǎng)且育養(yǎng)得當(dāng)。