2018福建鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼大幅提高：每人每月平均提高到400元

• 2018年9月12日 GuoMeng來源：福州新聞網(wǎng) 福建日?qǐng)?bào) 374 17
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  2018-2024年中國文化行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  隨著文化行業(yè)競爭的不斷加劇，大型企業(yè)間并購整合與資本運(yùn)作日趨頻繁，國內(nèi)外優(yōu)秀的文化企業(yè)愈來愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究，特別是對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究，以期提前占領(lǐng)...

提升鄉(xiāng)村教師待遇，增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”，這是推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的重要舉措。

福建鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼大幅提高

提升鄉(xiāng)村教師待遇，增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”，這是推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的重要舉措。

福建省教育廳、省財(cái)政廳等部門近日下發(fā)通知決定，鄉(xiāng)村教師(含各地納入的邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū))除享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼外，還要享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，補(bǔ)助額度不納入績效工資總量。2018年全省鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由過去每人每月平均不低于300元提高到400元，2019年起提高到500元。

福建鼓勵(lì)有條件的市、縣擴(kuò)大實(shí)施范圍，將邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)所在地教師納入補(bǔ)助對(duì)象。各地要針對(duì)省定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)差別化補(bǔ)助辦法，不搞平均主義。根據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度，充分考慮學(xué)校距離城區(qū)遠(yuǎn)近、交通狀況等因素分檔確定鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)向海島、山區(qū)等條件艱苦地區(qū)傾斜，向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校傾斜。

福建強(qiáng)調(diào)，已實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策但補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)低于新標(biāo)準(zhǔn)的縣(市、區(qū))，應(yīng)按照新標(biāo)準(zhǔn)開展補(bǔ)助工作;高于新補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的縣(市、區(qū))不得降低。各地要建立以身份證信息為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助申領(lǐng)信息庫，實(shí)行實(shí)名制管理，對(duì)補(bǔ)助人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放情況等進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、套取補(bǔ)助資金。要加強(qiáng)資金管理，補(bǔ)助資金要按時(shí)直接發(fā)放到教師個(gè)人工資賬戶。

今后，補(bǔ)助政策不能吃“大鍋飯”、搞平均主義。各地要針對(duì)省定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)差別化補(bǔ)助辦法，根據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度，充分考慮學(xué)校距離城區(qū)遠(yuǎn)近、交通狀況等因素分檔確定鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)向海島、山區(qū)等條件艱苦地區(qū)傾斜，向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校傾斜。同時(shí)，綜合考慮教師日常表現(xiàn)、工作量完成情況、年度考核情況等因素，通過差別化補(bǔ)助充分發(fā)揮政策正向效益，逐步形成“越往基層、越是艱苦，實(shí)績?cè)胶茫鲈礁摺钡募?lì)機(jī)制。

擴(kuò)面：鼓勵(lì)將邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)所在地教師納入補(bǔ)助對(duì)象

那么，哪部分教師能夠享受這一政策?

鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施對(duì)象仍為全省鄉(xiāng)中心區(qū)、村莊學(xué)校教師。同時(shí)，考慮到不少邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)條件相對(duì)艱苦，鼓勵(lì)有條件的市、縣在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)施范圍，將邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)所在地教師納入補(bǔ)助對(duì)象，努力惠及更多教師，穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)秀人才到艱苦地區(qū)任教。

提標(biāo)：明年起每月不低于500元，不搞“大鍋飯”

鄉(xiāng)村教師(含各地納入的邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū))除享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼外，享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，補(bǔ)助額度不納入績效工資總量。各地要加大資金投入力度，在平均每人每月不低于300元標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，逐年提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，2018年1月份起全省鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每月不低于400元，2019年1月份起提高到每人每月不低于500元。

各地要針對(duì)省定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)差別化補(bǔ)助辦法，不能“吃大鍋飯”、搞平均主義。要根據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度，充分考慮學(xué)校距離城區(qū)遠(yuǎn)近、交通狀況等因素分檔確定鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)向海島、山區(qū)等條件艱苦地區(qū)傾斜，向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校傾斜。同時(shí)，綜合考慮教師日常表現(xiàn)、工作量完成情況、年度考核情況等因素。通過差別化補(bǔ)助充分發(fā)揮政策正向效益，逐步形成“越往基層、越是艱苦，實(shí)績?cè)胶?，待遇越高”的激?lì)機(jī)制。

不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼抵頂，保證及時(shí)發(fā)放到位

嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼抵頂鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。未實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策的縣(市、區(qū))要從2018年1月份起按新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;已實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策但補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)低于新補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)按照新的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)開展補(bǔ)助工作，已高于新補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的，不得降低。省教育廳將會(huì)同省財(cái)政廳、人社廳建立定期通報(bào)制度。

各地要建立以身份證信息為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助申領(lǐng)信息庫，實(shí)行實(shí)名制管理，對(duì)補(bǔ)助人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、套取補(bǔ)助資金。各地要加強(qiáng)資金管理，補(bǔ)助資金要按時(shí)直接發(fā)放到教師個(gè)人工資賬戶，減少中間環(huán)節(jié)，確保資金使用的安全、規(guī)范、有效。

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