2017山東最牛高考班：平均成績(jī)超650分 全市理科最高分在這個(gè)班

24日，山東省高考成績(jī)揭曉，煙臺(tái)一中高三1班取得了不錯(cuò)的成績(jī)：全班50名學(xué)生平均成績(jī)650多分 ，超過今年理科自主招生線(理科515)100多分。最高分703分。班主任張啟說，全省理科前60名班上初步統(tǒng)計(jì)有5個(gè)。

全市理科最高分在這個(gè)班

6月24日下午高考成績(jī)公布，煙臺(tái)一中高三·一班王炳宣同學(xué)考了703分的好成績(jī)，其中語文132分， 數(shù)學(xué)150分，英語(精品課)144分，理綜277分。記者第一時(shí)間聯(lián)系到王炳宣所在的高三一班班主任張啟老師，“王 炳宣同學(xué)平常學(xué)習(xí)就名列前茅，級(jí)部上多次考過第一。這次屬于正常發(fā)揮?！睆埨蠋熣f，“王炳宣還通 過了北大博雅計(jì)劃的自主招生，可以享受加40分錄取的優(yōu)惠政策，不過這次估計(jì)用不上了，他的裸分就夠上北大了?！?/p>

根據(jù)省招考院公布的2017年夏季高考成績(jī)一分一段，記者看到，理科691分以上58人，文科651分以 上22人。據(jù)張老師介紹，全省理科前60名的，從目前統(tǒng)計(jì)情況看，班上有5名同學(xué)，除了王炳宣外，張程 遠(yuǎn)同學(xué)考了697分，孫藺萱同學(xué)考了693分，張皓然同學(xué)考了692分，文大貝同學(xué)考了690分全省排名第59 名。這里面，孫藺萱同學(xué)是女生，其他均為男生。另外從全班整體來看，全班50名學(xué)生平均成績(jī)650多分 ，超過今年理科自主招生線(理科515)100多分。

好成績(jī)=學(xué)生+老師+家長(zhǎng)

班上取得了這么好的成績(jī)，作為班主任老師，張啟自然很高興。作為多少年帶高三的班主任，張老師說，“成績(jī)的取得不是偶然的，必然是有一定規(guī)律可循的，根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)，好成績(jī)的取得是學(xué)生努力，老師盡心，家長(zhǎng)支持的結(jié)果。是一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程?！?/p>

“作為高三班主任，工作中很大一方面是要疏導(dǎo)，疏導(dǎo)學(xué)生不良情緒，排解學(xué)生苦惱?！睆垎⒄f，“高三考試特別多，幾乎周周都有考試，有考試成績(jī)就有起伏，學(xué)生情緒難免波動(dòng)，作為班主任就要利用哲學(xué)辯證的思維去疏導(dǎo)學(xué)生理性的看待每一次考試。除了班主任，整個(gè)高三教師團(tuán)隊(duì)也很重要，我們的老師都很努力，不驕不躁，對(duì)學(xué)生以愛為主，批評(píng)為輔，高考前校長(zhǎng)還專門到班級(jí)進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)考前輔導(dǎo)。”

“俗話說，‘師傅領(lǐng)進(jìn)門修煉在個(gè)人’。我們學(xué)生都很棒，與老師形成了良好的互動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有周總結(jié)本，錯(cuò)題本，整個(gè)班級(jí)形成了很好的氛圍?！睆埨蠋熣f，“遇到了好的學(xué)生，還要感謝遇到了好的家長(zhǎng)，我們的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校老師工作，溝通非常順暢，這樣就形成了一股合力，對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步自然有幫助?！?/p>

成績(jī)?cè)谡n堂，要分秒必爭(zhēng)會(huì)聽課

在煙臺(tái)一中，張啟老師被譽(yù)為“狀元班主任”，他班上曾經(jīng)連續(xù)出了好幾屆省市高考最高分。張老師說，好的成績(jī)不是課外補(bǔ)來的，關(guān)鍵在課堂上，課堂效率很重要。

張啟老師介紹說，上課聽講尤為重要。更重要的是通過了解老師的思維方式，弄清楚有哪些是自己沒有想到或者掌握得不夠的，從而才能及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

每堂課雖然只有40分鐘，而且最后一段時(shí)間里每科加起來不超過10節(jié)課，但是老師們?yōu)檫@每堂課所 做的準(zhǔn)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止40分鐘，老師講課的精度是學(xué)生自己看書無法達(dá)到的。并且，這個(gè)階段老師的講課帶 有押題性質(zhì)。因此，這時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng)。在上課的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記，更要主動(dòng)學(xué)習(xí) 、主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶，化被動(dòng)為主動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。緊跟 老師的思路走，多去領(lǐng)會(huì)老師的思路，這樣才能真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的。

那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ)，課上稀里糊涂，課后加班加點(diǎn)的做法是最不明智的。張老師建議同學(xué)們 要合理利用課堂上的時(shí)間，學(xué)到盡量多的知識(shí)。