2016年以來，諸多面向在校大學(xué)生提供小額貸款、分期購物等金融服務(wù)的“校園貸”平臺(tái)大量涌現(xiàn)。這些平臺(tái)滿足了在校大學(xué)生信用消費(fèi)的需求，因而快速占領(lǐng)了大專院校市場(chǎng)。然而，在“校園貸”迅勐發(fā)展的背后，一些問題也隨之暴露出來。日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市公安局紅山區(qū)分局、吉林省長春市公安局朝陽區(qū)分局相繼破獲一批案件，詐騙分子利用“校園貸”各平臺(tái)的漏洞在全國12個(gè)省份近30所大專院校瘋狂作案，導(dǎo)致上千名學(xué)生身陷騙局，暴露出了當(dāng)前“校園貸”亂象的冰山一角。

　　千余學(xué)生身陷騙局

　　涉案金額逾千萬元

　　小于是內(nèi)蒙古某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生。2015年10月，小于的兩名同學(xué)請(qǐng)他辦理“手機(jī)分期購業(yè)務(wù)”。小于被告知，業(yè)務(wù)辦好后，手機(jī)歸一家叫“愛遠(yuǎn)”的公司，還款也由該公司負(fù)責(zé)，但不會(huì)讓他“白幫忙”。

　　在小于提供了學(xué)生證、身份證等資料后，愛遠(yuǎn)公司以小于的名義，先后在“愛學(xué)貸”(現(xiàn)已更名為“愛又米”)等四家平臺(tái)各購買了一部蘋果手機(jī)，總價(jià)2.6萬余元。在接受平臺(tái)電話詢問時(shí)，小于按同學(xué)的“囑托”稱，手機(jī)是他本人購買、本人使用。不久，小于陸續(xù)收到四部手機(jī)，他將手機(jī)轉(zhuǎn)交給同學(xué)后，獲得400元“好處費(fèi)”。

　　本以為提供了學(xué)生身份信息賺到400元錢就完事了，但2016年2月，小于陸續(xù)接到“愛學(xué)貸”等四個(gè)平臺(tái)的催款電話，稱其所購手機(jī)的還款已逾期。這時(shí)小于才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。但由于手機(jī)均是以小于名義購買的，他不得不自己還款，目前他所還金額已超過6000元。

　　據(jù)赤峰市公安局紅山區(qū)分局經(jīng)偵大隊(duì)辦案民警介紹，愛遠(yuǎn)公司就是該案主要犯罪嫌疑人張一丹成立的。由于張一丹發(fā)展了眾多“下線”，且其模式較易復(fù)制，這種騙局在短時(shí)間內(nèi)就席卷了內(nèi)蒙古多個(gè)盟市，近900名學(xué)生身陷騙局。后來，隨著張一丹的業(yè)務(wù)員去往遼寧省，進(jìn)而導(dǎo)致當(dāng)?shù)囟嗨盒５慕?00名學(xué)生卷入騙局，涉案總金額逾1000萬元。

　　吉林省長春市公安局朝陽區(qū)分局日前也偵破了一批類似案件，犯罪嫌疑人在吉林省、廣東省、上海市等10個(gè)省份活動(dòng)，以相同的作案手法在20多所大專院校專門詐騙在校學(xué)生，累計(jì)作案150余起，目前已查明的被騙學(xué)生近200人。

　　采訪中，小于等十余位學(xué)生表示，現(xiàn)在“校園貸”平臺(tái)頻繁以電話、短信、律師函等形式向他們催款，有的罵臟話、有的恐嚇說他們涉嫌犯罪，部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定，精神經(jīng)常處于緊張、焦慮狀態(tài)。

　　辦案民警說，大多數(shù)學(xué)生都是為了貪圖那幾百元錢的“好處費(fèi)”，而向詐騙分子提供了學(xué)生身份信息，最后背上了少則五六千元、多則一兩萬元的分期還款“包袱”。

　　在學(xué)生中物色“代理人”

　　在授信經(jīng)理中發(fā)展“業(yè)務(wù)員”

　　赤峰市公安局紅山區(qū)分局經(jīng)偵大隊(duì)辦案民警透露，出生于1988年的張一丹能夠在幾個(gè)月的時(shí)間里，以同樣的手法反復(fù)操作，從1200多名學(xué)生手中騙得2000多部手機(jī)轉(zhuǎn)賣牟利，離不開她在學(xué)生中物色的“代理人”，以及在“校園貸”平臺(tái)授信經(jīng)理中發(fā)展的“業(yè)務(wù)員”。

　　據(jù)辦案民警介紹，按照張一丹的詐騙模式，為了維持資金鏈不斷裂，她必須在最短時(shí)間內(nèi)做最多的“業(yè)務(wù)”，因此她在多地高校物色了大量“代理人”。

　　記者梳理發(fā)現(xiàn)，張一丹至少發(fā)展了15名“骨干代理人”。初步統(tǒng)計(jì)，這些“代理人”在學(xué)校中累計(jì)經(jīng)手辦理手機(jī)逾1000部，其中“業(yè)績”最好的是內(nèi)蒙古某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生劉某，他經(jīng)手辦理的手機(jī)多達(dá)212部。

　　在吉林省長春市公安局朝陽區(qū)分局破獲的一系列類似案件中，共有超過120名學(xué)生充當(dāng)了詐騙分子的各級(jí)“代理人”。這些“代理人”每騙一名學(xué)生便能得到500元至1000元不等的“獎(jiǎng)勵(lì)”，兩名業(yè)績特別突出的“代理人”還各自被獎(jiǎng)勵(lì)了一輛汽車。

　　辦案民警表示，這些學(xué)生“代理人”以校友、老鄉(xiāng)等熟人身份為掩護(hù)，再以支付現(xiàn)金作為誘餌，使很多學(xué)生放松了警惕。

　　然而，僅有“代理人”在學(xué)校物色學(xué)生作為“唐僧肉”，還不足以順利而快速地完成詐騙過程。由于手機(jī)是由提供分期購物的“校園貸”平臺(tái)出貨，詐騙分子便大力拉攏各平臺(tái)授信經(jīng)理成為其公司的“業(yè)務(wù)員”。

　　黃某是內(nèi)蒙古東部某職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，他既是“趣分期”和“愛學(xué)貸”的授信經(jīng)理，又是愛遠(yuǎn)公司的員工。他說，張一丹找他們做公司業(yè)務(wù)員，“就是為了能夠快速辦理一個(gè)學(xué)生在多平臺(tái)購機(jī)的手機(jī)業(yè)務(wù)”。

　　黃某說，張一丹經(jīng)常給各平臺(tái)授信經(jīng)理開會(huì)，讓他們多找學(xué)生，以學(xué)生名義從多個(gè)平臺(tái)購買手機(jī)，并且還給他們訂有銷售指標(biāo)和銷售獎(jiǎng)勵(lì)。

　　張一丹對(duì)此也毫不避諱。她說，她在學(xué)校發(fā)展了包某某、張某某等多名各大平臺(tái)的授信經(jīng)理?！八麄兡茉凇異蹖W(xué)貸’等6個(gè)平臺(tái)進(jìn)行授信業(yè)務(wù)，互相一串就能幫對(duì)方辦理學(xué)生授信?！?/p>

　　“校園貸”存兩大安全漏洞

　　成校園詐騙“入口”

　　吉林省長春市公安局朝陽區(qū)分局辦案民警表示，在他們破獲的一系列案件中，幾乎沒有被騙學(xué)生主動(dòng)找警方報(bào)案，導(dǎo)致犯罪嫌疑人得不到及時(shí)打擊處理。

　　他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此類案件之所以快速蔓延就是因?yàn)槠渚哂小笆烊蓑_熟人”的特點(diǎn)，一些學(xué)生心存幻想，認(rèn)為大家都認(rèn)識(shí)，事情早晚會(huì)解決，因此大多選擇“不經(jīng)官”。此外，被騙學(xué)生提供自己的信息后得到了“好處費(fèi)”，一些學(xué)生知道自己有過錯(cuò)，也就不敢出來報(bào)案，導(dǎo)致犯罪嫌疑人一度長期逍遙法外。

　　記者采訪還發(fā)現(xiàn)，“校園貸”平臺(tái)之所以能夠被犯罪嫌疑人所利用，與當(dāng)前一些平臺(tái)存在安全漏洞有關(guān)。

　　赤峰市公安局紅山區(qū)分局經(jīng)偵大隊(duì)辦案民警認(rèn)為，目前部分“校園貸”平臺(tái)主要存在以下兩大問題：第一，審核把關(guān)不嚴(yán)，僅憑學(xué)籍信息和電話回訪即可向申請(qǐng)人發(fā)放手機(jī)，缺少實(shí)質(zhì)有效的信用評(píng)估環(huán)節(jié)；第二，數(shù)據(jù)缺乏共享，使用一個(gè)學(xué)生身份就能吃遍“天下”。在內(nèi)蒙古地區(qū)的案件中，受騙學(xué)生以自己身份在兩個(gè)以上平臺(tái)辦理分期購買手機(jī)的情況比比皆是，甚至出現(xiàn)了一名學(xué)生在6個(gè)平臺(tái)辦理6部手機(jī)的情況。

　　有專家認(rèn)為，2009年，銀監(jiān)會(huì)分年齡段叫停銀行向?qū)W生發(fā)放信用卡業(yè)務(wù)之后，為大學(xué)生分期購物業(yè)務(wù)提供了生長的土壤，但快速發(fā)展背后是隱藏的諸多安全隱患，應(yīng)逐步依法完善校園網(wǎng)絡(luò)分期購物的行業(yè)規(guī)范。

　　首先，明確“校園貸”平臺(tái)運(yùn)營規(guī)范，對(duì)各平臺(tái)運(yùn)營資質(zhì)及其所提供的“類虛擬信用卡”服務(wù)是否合規(guī)等進(jìn)行審核，防止大學(xué)生分期購物市場(chǎng)出現(xiàn)缺乏門檻等問題。其次，監(jiān)管各“校園貸”平臺(tái)代理隊(duì)伍，對(duì)其所辦業(yè)務(wù)的交易背景真實(shí)性嚴(yán)加核查，防止出現(xiàn)套取信貸資金而產(chǎn)生的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。第三，打擊各“校園貸”平臺(tái)欺詐違法犯罪，形成公安、工商、金融監(jiān)管部門聯(lián)合執(zhí)法的局面，維護(hù)學(xué)生合法利益不受侵犯。