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目 錄

CONTENTS

 
第一章 2009-2010年全球早期教育行業(yè)運行狀況分析
第一節(jié) 2009-2010年全球早期教育運行環(huán)境分析
第二節(jié) 2009-2010年全球早期教育行業(yè)運行綜述
一、成為教育培訓產(chǎn)業(yè)一支新的力量
二、發(fā)達國家早期教育模式探析
三、全球早期教育逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移
四、早期教育行業(yè)生命周期分析
1、新興的“朝陽行業(yè)”
2、向低年齡發(fā)展，由“零歲教育”開始
五、早期教育行業(yè)經(jīng)濟體依賴性分析
1、政府和社會資金相結(jié)合
2、加盟方式越發(fā)流行
第三節(jié) 2009-2010年全球主要國家早期教育行業(yè)狀況分析
一、美國
二、新西蘭
三、日本
第四節(jié) 2010-2014年世界早期教育新趨勢探析
 
第二章 2009-2010年國際早期教育行業(yè)主體企業(yè)競爭力分析
第一節(jié) 蒙特梭利集團
一、企業(yè)基本概述
二、企業(yè)運行動態(tài)分析
三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析
第二節(jié) 美國金寶貝
一、企業(yè)基本概述
二、企業(yè)運行動態(tài)分析
三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析
第三節(jié) 美國超級童年科教集團
一、企業(yè)基本概述
二、企業(yè)運行動態(tài)分析
三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析
第四節(jié) 美國跳蛙
一、企業(yè)基本概述
二、企業(yè)運行動態(tài)分析
三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析

第三章 2009-2010年中國早期教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 2009-2010年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析   
一、中國GDP分析
二、城鄉(xiāng)居民家庭人均可支配收入分析
三、全社會固定資產(chǎn)投資分析
四、進出口總額及增長率分析
五、社會消費品零售總額
第二節(jié) 2009-2010年中國早期教育發(fā)展的制度環(huán)境分析
一、中國教育法律法規(guī)體系簡介
二、促進中國早期家培育發(fā)展的制度環(huán)境
三、中國早期教育發(fā)展的制度約束及相關(guān)突破
第三節(jié) 2009-2010年中國早期教育行業(yè)社會環(huán)境分析分析
一、居民消費水平
二、消費觀念的變化
 
第四章 2009-2010年中國早期教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 2009-2010年中國早期教育行業(yè)動態(tài)分析
一、兒童身體發(fā)育居早期教育十大熱點之首
二、縣人口早期教育暨獨生子女培養(yǎng)輔導中心授牌
三、“早期教育指導師” 將持證上崗 
四、兒童早期教育教學方式創(chuàng)新成關(guān)注熱點 
第二節(jié) 2009-2010年中國早期教育現(xiàn)狀特點分析
一、中國早期教育行業(yè)發(fā)展階段
二、中國早期教育行業(yè)競爭類型
三、早期教育運行模式探析
1、少數(shù)民族貧困地區(qū)早期教育發(fā)展模式探索
2、早期教育新模式探索
四、早期教育論壇分析
第三節(jié) 2009-2010年中國早期教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題分析

第五章 2009-2010年中國早期教育產(chǎn)業(yè)市場運行態(tài)勢分析
第一節(jié) 2009-2010年中國早期教育行業(yè)市場運行分析
一、市場規(guī)模每年增長8％ 
二、強勁生命力的行業(yè)已經(jīng)形成 
三、中國一線城市占主要市場 
四、全國供需狀況不平衡 
第二節(jié) 2009-2010年中國早期教育區(qū)域市場運行分析
一、太谷成立我省首家早期教育暨獨生子女培養(yǎng)示范基地
二、江東區(qū)率先推行0~3歲早期教育規(guī)范化 
三、天津市和平社區(qū)早期教育成發(fā)展中國家典范 
四、鄂爾多斯市最大的嬰幼兒早期教育機構(gòu)正式成立
 
第六章 2009-2010年中國早期教育市場消費者需求特征調(diào)查分析
第一節(jié) 2009-2010年中國早期教育市場消費者需求變量分析 
一、人口統(tǒng)計變量分析 
二、地理變量分析 
三、心理變量分析 
四、行為變量分析 
第二節(jié) 2009-2010年中國早期教育市場消費者需求特征分析
一、消費產(chǎn)品偏好
二、消費品牌偏好 
三、消費渠道偏好  
四、消費環(huán)境偏好 
五、消費影響因素 
第三節(jié) 2010-2014年中國早期教育市場消費者需求趨勢分析 
 
第七章 2009-2010年中國早期教育培訓細分行業(yè)領(lǐng)域運行剖析
第一節(jié) 親子教育
一、親子教育相關(guān)概述
二、親子教育市場亟待規(guī)范
三、國外親子教育頭牌機構(gòu)進軍深圳
第二節(jié) 早期閱讀教育
一、國際早期閱讀教育的走向
二、幼兒早期閱讀教育的重要性
三、早期閱讀教育改革趨向前瞻
四、早期閱讀教育推廣用書“閱讀樹”叢書出版
五、早期閱讀教育存在的問題及有效對策思考
第三節(jié) 心理教育
一、心理早期教育訓練基本原則
二、幼兒心理發(fā)展與早期教育
三、早期教育與心理發(fā)展對超常兒童的影響
第四節(jié) 潛能開發(fā)教育
一、腦潛能開發(fā)接受挑戰(zhàn)
二、北京華夏七田推出0—6歲幼兒潛能開發(fā)教材
 
第八章 2009-2010年中國早期教育行業(yè)主體企業(yè)競爭力分析
第一節(jié) 華夏愛嬰教育集團
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、最新動態(tài)與未來發(fā)展戰(zhàn)略分析
第二節(jié) 北京紅黃藍
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、最新動態(tài)與未來發(fā)展戰(zhàn)略分析
第三節(jié) 廣州貝思
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
第四節(jié) 東方愛嬰
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
第五節(jié) 南方貝貝
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
第六節(jié) 東方之星
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
第七節(jié) 北京金色搖籃
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
第八節(jié) 北京匯佳教育機構(gòu)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務范圍分析
四、教學內(nèi)容分析
五、師資力量分析
 
第九章 2010-2014年中國早期教育行業(yè)前景展望與趨勢預測分析
第一節(jié) 2010-2014年中國早期教育市場規(guī)模發(fā)展趨勢分析
一、市場機構(gòu)增加，態(tài)競爭加劇
二、加盟方式引領(lǐng)潮流
第二節(jié) 2010-2014年中國早期教育行業(yè)供求格局發(fā)展趨勢分析
一、早期教育將逐漸普及
二、短期之內(nèi)難以供需平衡
第三節(jié) 2010-2014年中國早期教育行業(yè)市場預測分析
 
第十章 2010-2014年中國早期教育行業(yè)市場投資建議
第一節(jié) 2009-2010年中國早期教育業(yè)投資概況
一、早期教育業(yè)投資特性分析
二、中國教育培訓行業(yè)投資政策分析
第二節(jié) 2010-2014年中國早期教育業(yè)投資機會分析
一、政策機會及風險分析
二、地質(zhì)條件機會及風險分析
三、資金機會及風險分析
四、整合機會及風險分析
五、渠道機會及風險分析
第二節(jié) 2010-2014年中國早期教育業(yè)投資風險預警
一、宏觀調(diào)控政策風險
二、市場競爭風險
三、市場運營機制風險
四、信認風險
第三節(jié) 2010-2014年中國早期教育市場戰(zhàn)略建議
一、市場策略建議
二、培養(yǎng)模式建議
三、發(fā)展戰(zhàn)略建議
 
圖表名稱：部分
圖表  發(fā)展中國家早期教育存在的四個問題
圖表  新西蘭的學前教育機構(gòu)種類
圖表  新西蘭各早期教育機構(gòu)招收兒童人數(shù)占比
圖表  2005-2012年全球早期教育市場營業(yè)額比較圖
圖表  中國GDP分析
圖表  城鄉(xiāng)居民家庭人均可支配收入分析
圖表  全社會固定資產(chǎn)投資分析
圖表  進出口總額及增長率分析
圖表  社會消費品零售總額
圖表  2004-2008年中國教育固定資產(chǎn)投資額
圖表  2005-2008年中國早期教育市場規(guī)模
圖表  2005-2008年中國早期教育機構(gòu)變化趨勢
圖表  2008年中國早期教育行業(yè)品牌集中度
圖表  2008年中國早期教育行業(yè)區(qū)域集中度
圖表  2008年中國早期教育市場份額集中度
圖表  2008-2012年中國早期教育市場規(guī)模預測
圖表  東方親子綜合競爭力SWOT分析
圖表  第四屆中國優(yōu)秀幼兒讀物（0-6歲）推薦書目
圖表: 早期閱讀教育的目標定位
圖表  都市寶貝綜合競爭力SWOT分析
圖表  上海寶貝地帶早期教育咨詢有限公司綜合競爭力SWOT分析
圖表  北京東方金子塔兒童潛能培訓學校綜合競爭力SWOT分析
圖表  2005-2008年東北地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  杰諾思教育機構(gòu)概況
圖表  杰諾思教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析
圖表  2005-2008年華東地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  2008年華東地區(qū)早期教育市場集中度
圖表  2008年華東地區(qū)早期教育行業(yè)集中度
圖表  2008-2012年華東地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  寶貝地帶教育機構(gòu)概況
圖表  寶貝地帶教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析
圖表  2005-2008年華中地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  2008年華中地區(qū)早期教育市場集中度
圖表  2008年華中地區(qū)早期教育行業(yè)集中度
圖表  2008-2012年華中地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  武漢天之驕子教育機構(gòu)概況
圖表  武漢天之驕子教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析
圖表  2005-2008年華南地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  2008年華南地區(qū)早期教育市場集中度
圖表  2008年華南地區(qū)早期教育行業(yè)集中度
圖表  2008-2012年華南地區(qū)早期教育市場規(guī)模
圖表  慧嬰之家教育機構(gòu)概況
圖表  美國金寶貝加盟流程圖
圖表  美國金寶貝加盟流程詳解
圖表  美國金寶貝加盟中心開業(yè)前后期階段介紹
圖表  美國金寶貝教學策略分析
圖表  美國金寶貝中國內(nèi)外部戰(zhàn)略分析
圖表  美國金寶貝綜合競爭力SWOT分析
圖表  美國超級童年科教集團組織結(jié)構(gòu)
圖表  2004-2008年美國超級童年科教集團中國營業(yè)規(guī)模
圖表  紅黃藍教育機構(gòu)親子園課程效果圖
圖表  紅黃藍教育機構(gòu)幼兒園課程體系
圖表  紅綠藍幼兒園課程體系的教育理念
圖表  北京紅黃藍加盟流程
圖表  北京紅黃藍加盟方式
圖表  北京紅綠藍品牌優(yōu)勢
圖表  北京紅綠藍研發(fā)優(yōu)勢
圖表  北京紅黃藍發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表  北京紅黃藍教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析
圖表  廣州貝思教育培訓機構(gòu)效果圖
圖表  2005-2008年廣州貝思教育機構(gòu)營業(yè)規(guī)模
圖表  廣州貝思蒙特梭利系列教具
圖表  廣州貝思腦力開發(fā)系列教具
圖表  廣州貝思智力啟發(fā)系列教具
圖表  廣州貝思0-3歲早教系列教具
圖表  貝思幼兒蒙特梭利英語系列課程特色
圖表  2004-2008年北京匯佳幼兒園營業(yè)規(guī)模
圖表  匯佳教育機構(gòu)業(yè)務范圍分析
圖表  北京匯佳幼兒園的教學特色
圖表  匯佳幼教用品類別
圖表  匯佳幼兒園項目合作策略
圖表  匯佳幼兒園項目加盟支持條款
圖表  北京匯佳幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表  北京匯佳教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析
圖表  2004-2008年杰菲特教育機構(gòu)營業(yè)規(guī)模
圖表  杰菲特兒童早期教育中心業(yè)務范圍
圖表  杰菲特兒童早期教育中心教學內(nèi)容系列
圖表  杰菲特兒童早期教育中心師資力量簡介
圖表  杰菲特兒童早期教育中心合作開發(fā)項目簡介
圖表  杰菲特兒童早期教育中心加盟連鎖及加盟支持介紹
圖表  杰菲特兒童早期教育中心加盟流程
圖表  杰菲特兒童早期教育中心發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表  杰菲特教育機構(gòu)綜合競爭力SWOT分析

略……

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