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研究領(lǐng)域：中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場投資規(guī)模、應(yīng)用特征、競爭態(tài)勢、未來需求等

涉及廠商：聯(lián)想、神州數(shù)碼、清華同方、北大方正、浙大網(wǎng)絡(luò)、IBM、Intel、Microsoft等

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2008年，中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模增長速度趨于平穩(wěn)，步入深刻調(diào)整期。傳統(tǒng)的高教和普教市場的需求回落。從高校信息化建設(shè)進程來看，已經(jīng)基本完成了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和計算平臺的架構(gòu)，現(xiàn)在進入了信息平臺的整合階段，但IT應(yīng)用的深度增強，主要體現(xiàn)在信息系統(tǒng)的應(yīng)用層次得到提升，個性化功能開發(fā)得到增強。普教市場政府階段性大規(guī)模投入基本結(jié)束，市場規(guī)模增長趨緩。與此同時，職教市場卻在不知不覺中成為教育市場的關(guān)注點。伴隨國家對職業(yè)教育事業(yè)的大力支持，各類職業(yè)學(xué)校的規(guī)模、資金投入和人才配備都得到加強，IT建設(shè)也正是在這樣的大環(huán)境中開始走出長期的低迷狀態(tài)。盡管目前職教市場的總體IT投入規(guī)模還難有飛躍性增長，但無疑它已成為各路IT廠商正密切關(guān)注的目標(biāo)。

通過對中國教育市場的長期跟蹤研究和對不同教育領(lǐng)域IT應(yīng)用專家、業(yè)界企業(yè)的深度訪談，發(fā)布了《2008－2009年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場研究年度報告》，本報告全面、具體地闡述了教育行業(yè)IT投資規(guī)模與結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品應(yīng)用特征、重點產(chǎn)品品牌分布以及未來市場需求變化，這些分析試圖幫助業(yè)界對中國教育信息化市場有更清晰的了解，從而能夠采取更有針對性的發(fā)展策略。

在全面分析中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場整體規(guī)模的基礎(chǔ)上，細分各主要產(chǎn)品的應(yīng)用規(guī)模，確定市場結(jié)構(gòu)。

針對有代表性的教育行業(yè)用戶，分析其IT應(yīng)用狀況，深度理解IT產(chǎn)品與解決方案在不同市場的應(yīng)用背景與環(huán)境。

全面評估現(xiàn)有市場主力廠商的市場表現(xiàn)，從產(chǎn)品、渠道、品牌等方面對各廠商進行細化的競爭力分析。

透視中國教育行業(yè)IT應(yīng)用過程中主要的影響因素，解析行業(yè)應(yīng)用未來的發(fā)展方向及主要產(chǎn)品和系統(tǒng)的應(yīng)用趨勢。

目 錄

CONTENTS

 
研究對象 1
主要結(jié)論 1
重要發(fā)現(xiàn) 2
一、2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場發(fā)展環(huán)境 4
(一) 行業(yè)政策環(huán)境及其對IT應(yīng)用影響 4
1、中央百億元支持“211工程”三期建設(shè) 4
2、國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步向前推進 5
3、教育行業(yè)受益于國務(wù)院擴大內(nèi)需十項財政措施 6
4、國務(wù)院決定2008年秋季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費 7
(二) 行業(yè)發(fā)展與競爭及其對IT應(yīng)用影響 8
1、“兩基”人口覆蓋率達到99%，普通中小學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善 8
2、全國高中教育發(fā)展較快 9
3、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增速迅猛 10
4、高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加 11
5、民辦教育持續(xù)發(fā)展 11
(三) 行業(yè)經(jīng)濟運行狀況及其對IT應(yīng)用影響 12
1、中央財政教育投入力度加大 12
2、2008年前后高校負債面臨還款高峰期 13

二、2008年中國教育行業(yè)IT投資概況 14
(一) 總體投資規(guī)模 14
(二) 投資結(jié)構(gòu) 15
1、產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 15
2、區(qū)域結(jié)構(gòu) 16
3、按用戶類型投資分布 17
(三) 投資重點 20
1、農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程建設(shè) 20
2、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 21
3、教育電子政務(wù)建設(shè) 22
4、職業(yè)教育信息化建設(shè) 23

三、2008年中國教育行業(yè)IT產(chǎn)品應(yīng)用分析 25
(一) 硬件產(chǎn)品應(yīng)用狀況 25
1、投資規(guī)模與結(jié)構(gòu) 25
2、產(chǎn)品應(yīng)用特征 26
3、重點產(chǎn)品品牌分布 27
(二) 軟件產(chǎn)品應(yīng)用狀況 30
1、投資規(guī)模與結(jié)構(gòu) 30
2、產(chǎn)品應(yīng)用特征 31
3、重點產(chǎn)品品牌分布 32
(三) IT服務(wù)應(yīng)用狀況 34
1、投資規(guī)模與結(jié)構(gòu) 34
2、產(chǎn)品應(yīng)用特征 35
3、重點產(chǎn)品品牌分布 36

四、2008年中國教育行業(yè)IT解決方案應(yīng)用分析 38
(一) 現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng) 38
1、主要用戶及其應(yīng)用情況 38
2、主力廠商及其競爭力分析 39
(二) 高校無線校園網(wǎng) 43
1、主要用戶及其應(yīng)用情況 43
2、主力廠商及其競爭力分析 45
(三) 家校通系統(tǒng) 47
1、主要用戶及其應(yīng)用情況 47
2、主力廠商及其競爭力分析 48

五、2009－2011年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場需求 50
(一) 需求影響因素 50
1、中央財政教育投入力度持續(xù)加大 50
2、教育行業(yè)將受益于四萬億擴大內(nèi)需投資 50
3、“211工程”三期建設(shè)對高教市場有一定積極作用 51
4、職業(yè)教育投入力度加大 52
(二) 整體需求 53
1、職業(yè)教育信息化需求潛力巨大 53
2、教育服務(wù)與管理體系信息化建設(shè)亟待加強 53
3、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育建設(shè)繼續(xù)推進 54
(三) 細分市場需求 55
1、存儲已經(jīng)成為目前教育行業(yè)信息化建設(shè)的熱點 55
2、高校無線校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展迅速 56
3、一卡通系統(tǒng)建設(shè)需求不斷增長 56
4、以服務(wù)為中心的電子政務(wù)平臺建設(shè) 57

六、2009－2011年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用投資預(yù)測 58
(一) 投資規(guī)模 58
(二) 投資結(jié)構(gòu) 59

七、建議 60
(一) 關(guān)注政策導(dǎo)向，調(diào)整市場策略 60
(二) 加深需求理解，挖掘細分市場 60
(三) 注重應(yīng)用開發(fā)，完善解決方案 61
(四) 提高服務(wù)質(zhì)量，增強綜合實力 61
報告說明 62

表目錄
表1  2005－2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模與變化 14
表2  2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場投資結(jié)構(gòu) 15
表3  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育三種模式 20
表4  2007－2008年中國教育行業(yè)主要硬件產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 25
表5  2007－2008年中國教育行業(yè)主要軟件產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 30
表6  2007－2008年中國教育行業(yè)IT服務(wù)產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 35
表7  2007－2008年教育行業(yè)典型用戶遠程教育應(yīng)用狀況 38
表8  提供IT解決方案的服務(wù)商綜合競爭力進行評估指標(biāo)體系 39
表9  2008年現(xiàn)代遠程教育解決方案提供商綜合競爭力評估 40
表10  2007－2008年教育行業(yè)典型用戶無線校園網(wǎng)應(yīng)用狀況 44
表11  2008年無線校園網(wǎng)解決方案提供商綜合競爭力評估 45
表12  2007－2008年教育行業(yè)典型用戶家校通系統(tǒng)應(yīng)用狀況 47
表13  2008年家校通系統(tǒng)解決方案提供商綜合競爭力評估 48
表14  2009－2011年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模預(yù)測 58

圖目錄
圖1  2005－2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模與變化 15
圖2  2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場投資結(jié)構(gòu) 16
圖3  2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場區(qū)域投資結(jié)構(gòu) 16
圖4  2008年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用細分市場投資結(jié)構(gòu) 18
圖5  2007－2008年中國教育行業(yè)主要硬件產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 26
圖6  2008年中國教育行業(yè)臺式PC市場品牌分布 27
圖7  2008年中國教育行業(yè)筆記本電腦市場品牌分布 28
圖8  2008年中國教育行業(yè)服務(wù)器市場品牌分布 29
圖9  2008年中國教育行業(yè)投影機市場品牌分布 29
圖10  2007－2008年中國教育行業(yè)主要軟件產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 30
圖11  2008年中國教育行業(yè)資源庫類軟件市場品牌分布 32
圖12  2008年中國教育行業(yè)教學(xué)輔助軟件市場品牌分布 33
圖13  2008年中國教育行業(yè)教學(xué)管理軟件市場品牌分布 34
圖14  2007－2008年中國教育行業(yè)IT服務(wù)產(chǎn)品采購規(guī)模與變化 35
圖15  2008年中國教育行業(yè)IT類服務(wù)市場品牌分布 36
圖16  2008年中國教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)市場品牌分布 37
圖17  2009－2011年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模預(yù)測 58
圖18  2009－2011年中國教育行業(yè)IT應(yīng)用市場結(jié)構(gòu)預(yù)測 59
略……

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