欧美日本视频一区-中文字幕一区二区三区人妻精品-中文字幕一区二区三区人妻精品-国产三级毛片麻豆-亚洲?V成人无码精品网站-精品一区二区三区四区电影-亚洲?V无码久久寂寞少妇-国产三区在线成人AV-麻豆国产一区二区三区

據(jù)調(diào)研，為了達到在2015年前普及初等教育的目標(biāo)，全世界還需要再增加1800萬名具有職業(yè)資格的教師。教師短缺已經(jīng)對教育的普及構(gòu)成了嚴(yán)峻威脅，即使全世界的教師人數(shù)達到了規(guī)定的數(shù)量，一些邊遠落后的地方依然會面臨雇用教師難和教師外流的問題。除了數(shù)量不足，教師隊伍還面臨著良莠不齊的問題，在一些發(fā)展中國家，部分教師僅僅接受過中等教育。2008年10月，聯(lián)合國教科文組織重點強調(diào)規(guī)范教師行業(yè)政策的重要性，并呼吁各國確保教師隊伍的規(guī)模和質(zhì)量。教師在全人類的教育事業(yè)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，但現(xiàn)在一些國家的教育工作者依然面臨著工資無法足額發(fā)放、合同條文不清、培訓(xùn)過于草率等問題。
　　我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、ＩＴ（預(yù)計2008年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元）和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項目也層出不窮。
　　近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計2009年國內(nèi)教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門。除去風(fēng)險投資商的青睞，國際教育集團參與度也在提高。而對于普通投資者來說，投資教育的渠道也在不斷增多。面對這一投資良機，中小投資者在選擇教育合作時，除去要看教育機構(gòu)的實力背景，對于教育體系的選擇尤其重要。中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。在教育行業(yè)獲投資細分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為 1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
　　隨著知識經(jīng)濟的風(fēng)起云涌，舊的市場陣地被不斷的蠶食，而新的市場又被不斷地開辟出來。教育市場得到了空前的發(fā)展，并且日益成熟起來。教育的產(chǎn)業(yè)化、國際化的發(fā)展，使得教育培訓(xùn)機構(gòu)得到了空前的發(fā)展，教育培訓(xùn)是最有價值的投資項目，為全球的戰(zhàn)略投資家所推崇。當(dāng)前的社會形式使人們感到，生活的節(jié)奏更快了，知識更新的頻率更快了，競爭的殘酷程度加深了。新的職業(yè)生活的挑戰(zhàn)與崗位競爭的壓力，使人們接受再教育，接受職業(yè)教育，重返課堂，進行"充電"。龐大的"充電"大軍，形成了規(guī)模龐大的教育培訓(xùn)市場。預(yù)計到2010年，中國教育培訓(xùn)市場的潛在規(guī)模達3000億元人民幣。
　　本研究咨詢報告對我國教育與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的基本概況、發(fā)展環(huán)境、重點教育培訓(xùn)企業(yè)以及國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展趨勢等進行了分析。報告重點分析了教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)競爭狀況，介紹了國外教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗，是教育培訓(xùn)企業(yè)、科研單位等準(zhǔn)確了解目前教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展戰(zhàn)略不可多得的決策參考。

目 錄

CONTENTS

第一部分 行業(yè)概述和政策環(huán)境分析
第一章 教育培訓(xùn)概述和政策環(huán)境分析 1
第一節(jié) 教育概述 1
一、教育的基本定義 1
二、教育的價值 2
三、教育的類型和分類 2
四、教育的歷史 6
五、讀經(jīng)教育和宗教教育 7
第二節(jié) 培訓(xùn)概述 8
一、培訓(xùn)的基本定義 8
二、培訓(xùn)的發(fā)展 9
三、培訓(xùn)的層次 9
四、培訓(xùn)的周期 9
五、培訓(xùn)的經(jīng)費來源 10
六、培訓(xùn)的經(jīng)濟效益 10
七、培訓(xùn)的成本 10
八、培訓(xùn)方法的分類 11
九、企業(yè)培訓(xùn)簡介 16
第三節(jié) 我國教育培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析 17
一、中華人民共和國義務(wù)教育法 17
二、中華人民共和國民辦教育促進法 28
三、中華人民共和國高等教育法 39

第二部分 行業(yè)市場發(fā)展分析
第二章 世界教育狀況分析 53
第一節(jié) 世界教育狀況 53
一、全球教育的成績與問題 53
二、世界最著名的六種教育方法 53
三、全球初等教育普及情況及問題 55
第二節(jié) 國外農(nóng)業(yè)教育觀念變革與發(fā)展對策 55
一、國外高等農(nóng)林教育觀的變革情況 55
二、國外高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展趨勢 57
三、國外發(fā)展高等農(nóng)業(yè)教育的對策 58
第三節(jié) 2008年世界熱門教育話題及其發(fā)展情況 60
一、性教育 60
二、消防教育 66
三、理財教育 75
第四節(jié) 世界部分地區(qū)和國家的教育發(fā)展分析 76
一、美國 76
二、歐洲 78
三、日本 82
四、印度 84
五、俄羅斯 87

第三章 我國教育事業(yè)發(fā)展分析 92
第一節(jié) 我國教育事業(yè)發(fā)展分析 92
一、30年來我國素質(zhì)教育發(fā)展情況 92
二、我國教育生存與發(fā)展問題 95
三、我國教育改革的意義 95
第二節(jié) 我國農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展分析 96
一、我國農(nóng)村教育事業(yè)改革發(fā)展情況 96
二、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育發(fā)展策略 102
第三節(jié) 我國新聞教育發(fā)展分析 107
一、新聞教育歷程 107
二、新聞教育的發(fā)展變化 108
三、新聞教育發(fā)展思考 111
第四節(jié) 30年來廣東教育事業(yè)發(fā)展綜述 112
一、發(fā)展成就 112
二、主要措施 114
三、主要挑戰(zhàn) 116
四、幾點建議 117

第四章 我國教育事業(yè)分階段發(fā)展分析 119
第一節(jié) 學(xué)前教育 119
一、幼兒教育的專業(yè)特性 119
二、幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 120
三、我國學(xué)前教育收費問題 121
第二節(jié) 義務(wù)教育 122
一、改革開放30年來我國義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展情況 122
二、我國農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展情況 123
三、2008年我國農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展新措施 130
第三節(jié) 高中階段教育 132
一、城鄉(xiāng)普通高中入學(xué)率差異分析 132
二、發(fā)展農(nóng)村高中階段教育的對策 136
三、廣東普及高中教育戰(zhàn)略情況 138
四、2012年重慶市將實現(xiàn)普及高中教育 140
第四節(jié) 高等教育 141
一、我國高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展情況 141
二、中國高校在校生規(guī)模情況 142
三、2008年我國各地區(qū)高等院校統(tǒng)計 143
四、我國高等教育“平民化”及民工化問題探討 167
五、我國高等教育區(qū)域化發(fā)展政策建議 169
六、我國高等教育可持續(xù)發(fā)展探討 173
第五節(jié) 成人教育和培訓(xùn) 177
一、成人教育培訓(xùn)市場簡述 177
二、成人教育培訓(xùn)活動中的交換關(guān)系 178
三、成人教育培訓(xùn)的產(chǎn)業(yè)性質(zhì) 179
四、成人教育培訓(xùn)培訓(xùn)市場的本質(zhì) 181
五、建立成人教育培訓(xùn)市場的可行性分析 182
六、北京市成人教育培訓(xùn)市場的現(xiàn)狀分析 183

第五章 我國人才供求發(fā)展分析 186
第一節(jié) 2007-2008年我國人才供求發(fā)展綜述 186
一、2007年我國人才供求發(fā)展綜述 186
二、2008年我國促進大學(xué)生就業(yè)新舉措 203
三、2008年三季度我國人才供求情況 204
第二節(jié) 2008-2010年我國部分地區(qū)人才供求分析 205
一、2008年二季度四川省人才市場供求分析 205
二、2008年三季度大連人才供求情況 209
三、2008年三季度深圳人才供求情況 210
四、到2010年遼寧高技能人才發(fā)展情況 211

第六章 我國培訓(xùn)市場發(fā)展分析 213
第一節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 213
一、2008年培訓(xùn)市場的困境與希望 213
二、教育培訓(xùn)潛在市場規(guī)模情況 216
三、培訓(xùn)市場的泡沫對企業(yè)危害 218
四、我國培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型分析 221
第二節(jié) IT培訓(xùn)市場發(fā)展分析 223
一、我國IT培訓(xùn)市場格局分析 223
二、我國IT培訓(xùn)市場發(fā)展問題 226
三、2011年IT培訓(xùn)市場發(fā)展預(yù)測 229
第三節(jié) 外語培訓(xùn)市場發(fā)展分析 231
一、英語培訓(xùn)市場狀況 231
二、2008年外語培訓(xùn)發(fā)展情況 235
三、外語培訓(xùn)市場營銷分析 235
四、日語培訓(xùn)市場狀況 239
五、其他小語種市場狀況 241
六、2010年我國英語培訓(xùn)市場總值預(yù)測 243
第四節(jié) 會計培訓(xùn)市場發(fā)展分析 244
一、2008-2009年會計培訓(xùn)市場發(fā)展態(tài)勢 244
二、會計行業(yè)人才的就業(yè)前景分析 246
第五節(jié) 少兒培訓(xùn)市場發(fā)展分析 250
一、2008年中國少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展情況 250
二、少兒培訓(xùn)市場經(jīng)營模式 251
三、中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭態(tài)勢 254
第六節(jié) 企業(yè)管理培訓(xùn)市場分析 256
一、企業(yè)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀 256
二、企業(yè)管理培訓(xùn)市場的格局 258
三、企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式分析 261
四、企業(yè)管理中國企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū)分析 266
第七節(jié) 2008年我國游戲培訓(xùn)市場分析 269
一、2008年我國網(wǎng)游培訓(xùn)市場發(fā)展分析 269
二、2008年我國手機游戲培訓(xùn)市場發(fā)展分析 271

第七章 民辦教育發(fā)展分析 274
第一節(jié) 民辦教育發(fā)展概況 274
一、我國民辦教育發(fā)展歷史 274
二、民辦教育法制狀況 276
三、我國農(nóng)村民辦中小學(xué)發(fā)展情況 281
四、我國民辦教育前景分析 283
五、2008年我國民辦教育健康發(fā)展對策 287
第二節(jié) 民辦幼兒教育發(fā)展分析 291
一、我國民辦幼兒教育發(fā)展階段分析 291
二、我國民辦幼兒教育存在問題分析 294
三、我國民辦幼兒教育發(fā)展策略分析 296
四、我國民辦幼兒教育發(fā)展管理探討 299
第三節(jié) 我國民辦高等教育發(fā)展分析 300
一、我國民辦高等教育發(fā)展的概況 300
二、我國民辦高等教育機構(gòu)的現(xiàn)狀分析 305
三、我國民辦高等教育問題分析 311
第四節(jié) 民辦學(xué)校的困境和對策 322
一、我國民辦學(xué)校的困境 322
二、我國民辦學(xué)校發(fā)展策略 323
第五節(jié) 我國部分地區(qū)民辦教育發(fā)展情況 331
一、河南 331
二、新疆 331
三、湖南 332
四、陜西 335

第八章 職業(yè)教育發(fā)展分析 336
第一節(jié) 職業(yè)教育發(fā)展概述 336
一、2008年我國職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 336
二、我國職業(yè)教育問題 337
三、2008年我國職業(yè)教育發(fā)展機遇 339
四、“十一五”中央財政對職業(yè)教育投入情況 340
五、2008年我國職業(yè)教育的成績與隱憂 341
六、職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略 343
第二節(jié) 我國職業(yè)教育改革發(fā)展分析 345
一、30年來我國職業(yè)教育改革發(fā)展的歷史性成就 345
二、我國職業(yè)教育改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗 351
三、今后我國職業(yè)教育改革發(fā)展的基本思路和主要任務(wù) 352
第三節(jié) 職業(yè)教育的需求分析 355
一、社會分工 355
二、經(jīng)濟結(jié)構(gòu) 358
三、社會進步 360
四、勞動力市場 362
第四節(jié) 職業(yè)教育制度的結(jié)構(gòu)和功能分析 363
一、職業(yè)教育的結(jié)構(gòu) 363
二、職業(yè)教育的功能 366
第五節(jié) 職業(yè)教育集團化發(fā)展分析 370
一、職教集團化的契約屬性 370
二、職教集團化發(fā)展的契約績效 373
三、職業(yè)教育集團化契約優(yōu)勢的保證 376
第六節(jié) 我國農(nóng)村職業(yè)教育分析 377
一、我國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 377
二、中國農(nóng)村職業(yè)教育問題 380
三、我國農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展前景 381
四、我國農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展趨勢 385

第九章 遠程教育發(fā)展分析 387
第一節(jié) 世界外遠程教育培訓(xùn)概況 387
一、發(fā)展現(xiàn)狀 387
二、發(fā)展走勢 389
第二節(jié) 我國遠程教育發(fā)展分析 390
一、我國遠程教育發(fā)展?fàn)顩r及其意義 390
二、我國遠程教育資金與裝備投入情況 391
三、我國農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育發(fā)展分析 392
四、我國遠程教育發(fā)展的戰(zhàn)略 395
第三節(jié) 遠程教育在我國高校教學(xué)中的應(yīng)用與思考 401
一、高校網(wǎng)上遠程教育情況 402
二、高校網(wǎng)上遠程教育的教學(xué)方式 404
三、發(fā)展高校網(wǎng)上遠程教育的思考 407
第四節(jié) 遠程教育學(xué)習(xí)群體分析 408
一、遠程教育學(xué)生的來源 408
二、學(xué)習(xí)者對于遠程教育的態(tài)度 409
三、促使學(xué)生取得學(xué)習(xí)成功的策略 411
第五節(jié) 現(xiàn)代遠程教育責(zé)任分析 414
一、道德困境 414
二、責(zé)任倫理的構(gòu)建 417
第六節(jié) 遠程教育發(fā)展特點分析 420
一、學(xué)的行為特點 420
二、教的行為特點 421
三、技術(shù)的實現(xiàn)特點 421
四、辦學(xué)模式特點 422

第三部分 行業(yè)競爭分析
第十章 中國教育培訓(xùn)市場競爭分析 423
第一節(jié) 國際競爭分析 423
一、2008年全球高等教育競爭分析 423
二、2008年泰國高等教育競爭情況 427
第二節(jié) 國內(nèi)競爭分析 428
一、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭分析 428
二、國內(nèi)IT培訓(xùn)競爭分析 430
第三節(jié) 中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭分析 432
一、中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭態(tài)勢加劇 432
二、融資熱對國內(nèi)少兒英語培訓(xùn)品牌競爭的影響 433
三、2008年我國部分少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)競爭動態(tài) 435

第十一章 中國主要培訓(xùn)機構(gòu)分析 439
第一節(jié) 新東方教育科技集團 439
一、公司概況 439
二、公司發(fā)展戰(zhàn)略 441
三、公司發(fā)展優(yōu)勢 446
第二節(jié) 華爾街英語 448
一、公司概況 448
二、公司英語全球擴張情況 448
三、華爾街英語在中國的發(fā)展歷程 450
四、2008年公司發(fā)展動態(tài) 455
第三節(jié) 北大青鳥 458
一、公司概況 458
二、公司發(fā)展優(yōu)勢 459
三、2008年北大青鳥教育質(zhì)量情況 460
第四節(jié) 昂立教育集團 462
一、公司概況 462
二、公司發(fā)展?fàn)顩r和成績 463
三、公司下屬企業(yè) 464
四、公司特色 466
第五節(jié) 巨人教育集團 470
一、公司概況 470
二、公司市場狀況 472
三、2008年公司動態(tài) 474
第六節(jié) 紅黃藍教育集團 475
一、公司概況 475
二、公司發(fā)展模式 483
三、2008年公司動態(tài) 486
第七節(jié) 環(huán)球雅思 487
一、公司概況 487
二、公司優(yōu)勢 488
三、2008年公司動態(tài) 491
第八節(jié) 韋博國際英語 492
一、公司概況 492
二、公司教學(xué)特色和培訓(xùn)模式 493
三、2008年企業(yè)動態(tài) 495

第四部分 行業(yè)發(fā)展趨勢分析
第十二章 教育培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析 499
第一節(jié) 我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 499
一、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 499
二、思想政治教育發(fā)展新趨勢探析 500
三、中國培訓(xùn)教育業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化連鎖經(jīng)營趨勢分析 503
四、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)新趨勢 504

第二節(jié) 2008-2009年我國物流教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢 506
一、物流教育思想發(fā)展趨勢 506
二、物流專業(yè)教育內(nèi)皋發(fā)展趨勢 507
三、物流管理專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容發(fā)展趨勢 507
四、物流教育數(shù)量化分析發(fā)展趨勢 508
第三節(jié) 學(xué)前教育發(fā)展趨勢分析 508
一、當(dāng)前我國幼教市場發(fā)展趨勢 508
二、我國學(xué)前教育民營化發(fā)展趨勢分析 511
三、2008-2009年我國學(xué)前教育投資趨勢 514
第四節(jié) 我國語種培訓(xùn)低齡化趨勢分析 516

略……

（如需詳細目錄，請來電索�。�